Розглянуто сучасний стан освітнього комплексу Волинської області. Для цього було проаналізовано: кількість навчальних закладів різних типів станом на початок 2017/2018 н.р. та динаміку їх чисельності упродовж 2000/2001−2017/2018 н.р.; кількість осіб, що навчалася у них протягом вказаного періоду; забезпеченість освітніми закладами у розрізі адміністративних районів області. Охарактеризовано динаміку формування системи інклюзивної освіти в регіоні. Зазначено основні напрямки удосконалення освітнього комплексу Волинської області.The present state of the educational complex of the Volyn region is considered. To do
this, we analyzed the number of educational institutions of different types by the beginning of
2017/2018 year and the dynamics of their numbers during 2000 / 2001-2017 / 2018 years; the number
of persons studying at them during the specified period; provision of educational institutions in the
context of administrative districts of the region. The dynamics of the formation of the system of
inclusive education in the region is characterized. The main directions of improvement of the
educational complex of the Volyn region are suggested