Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung

Abstract

Machold C. Rassismusrelevante Differenzpraxen im elementarpädagogischen Kontext. Eine empirische Annäherung. In: Broden A, Mecheril P, eds. Rassismus bildet. Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: transcript Verlag; 2010: 163-181

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