Il Laboratorio delle Macchine Matematiche: dalla tradizione a un progetto regionale di formazione degli insegnanti della scuola secondaria

Abstract

Il Laboratorio delle Macchine Matematiche (MMLab) dell\u2019Universit\ue0 di Modena e Reggio Emilia \ue8 un centro di ricerca sull\u2019insegnamento e l\u2019apprendimento della matematica con l\u2019uso di strumenti, che opera anche come aula didattica decentrata per attivit\ue0 laboratoriali rivolte a classi di studenti di scuola secondaria. Da novembre del 2008 \ue8 stata avviata una collaborazione tra il Laboratorio delle Macchine Matematiche e la regione Emilia Romagna per la realizzazione di un progetto biennale (denominato \u201cLaboratorio delle Macchine Matematiche per l\u2019Emilia Romagna\u201d) che ha come obiettivo la messa a punto di un modello operativo di diffusione su scala regionale di una metodologia di attivit\ue0 di laboratorio di matematica che segua le indicazioni proposte dalla Commissione UMI-CIIM nel progetto curricolare Matematica per il cittadino . Questo progetto \ue8 la prima azione del progetto regionale Scienze e Tecnologie in Emilia-Romagna promosso dall\u2019Assessorato Scuola, Formazione Professionale, Universit\ue0, Lavoro, Pari Opportunit\ue0 e realizzato in partenariato con l\u2019Ufficio Scolastico Regionale e l\u2019Agenzia Nazionale per l\u2019Autonomia Scolastica ANSAS (ex IRRE ER). Nella prima parte di questo capitolo sono presentate le diverse prospettive con cui si interpreta l\u2019idea di laboratorio di matematica e le ricerche su cui si fondano le attivit\ue0 del Laboratorio delle Macchine Matematiche di Modena. Queste attivit\ue0 sono descritte nella seconda parte in cui, partendo dalle attivit\ue0 di laboratorio con le macchine matematiche condotti ormai da anni nel laboratorio di Modena, \ue8 presentata una sintesi delle pi\uf9 recenti attivit\ue0 legate al progetto regionale

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