"Strålende samhold" : en analyse av hvordan lærebøker for den videregående skole mellom 1945 og 2008 har fremstilt landssvik og hvordan dette har endret seg, i lys av historisk forskning, historiedidaktikk og samfunnskontekst

Abstract

Masteroppgave i historie- Universitetet i Agder, 201

    Similar works