Dos diseños de tratamiento para la atención y cuidado del adulto mayor diabético

Abstract

The following paper describes the process by which a family intervention for the attention and care of the elderly diabetic in two types of treatments design. One from the perspective of systemic family therapy based on therapeutic models of Minuchin (1982) and White (1993). The other based on the psychoeducational view based bibliotherapy, based on meaningful learning of Ausubel (1982). As a result two treatment manuals were obtained, which was piloted and brought to clinical practice, the results of these findings are still being analyzed but will be exhibited and published in a not very long time. However it can be seen as thefamily is a cornerstone in the provision of care of the diabetic patient and the active participation of this facilitates achieving the objectives for the proper care of their elderly relative.En el presente trabajo perseguimos definir un modelo que explique qué variables condicionan la satisfacción en personas mayores institucionalizadas. El modelo obtenido se ha llevado a cabo por el procedimiento de ecuaciones estructurales, y cumple todos los criterios que la literatura científica propone para considerarlo significativo, obteniéndose valores en diferentes índices de ajuste por encima de los puntos de corte recomendados. Los resultados ponen de manifiesto la relación entre distintas variables analizadas como el deterioro cognitivo, el desempeño en actividades básicas de la vida diaria, el riesgo de caídas, la insulinodependencia, el estado de ánimo, la salud general, la vitalidad, o la salud mental. Las conclusiones permiten destacar la jerarquía que ciertas variables relacionadas con la salud mental tienen en la autopercepción de la propia satisfacción, y enfatizan la importancia que el profesional de la psicogerontología adquiere en los centros para mayores

    Similar works