Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Abstract
Est-il possible de faire apprendre en collaborant à l’aide d’une technologie en constante évolution ? Voilà le pari que nous avons relevé. Les participants pourront expérimenter, d’une part, les aspects pédagogiques de l’utilisation de l’appareil Chromebook et des outils Google dans un programme et, d’autre part, l’intégration de ces outils dans la coordination du programme et dans la gestion départementale pour le partage de documents de travail et de la gestion des réunions
