En esta línea de investigación se vienen realizando estudios y trabajos experimentales relacionados con los procesos de enseñanza y de aprendizaje en modalidad semipresencial y a distancia. Entre ellos, se analiza la transformación de cursos presenciales en semipresenciales y a distancia, se evalúa a través de métricas dicha transformación, analizando luego los resultados. También se estudia el impacto de algunos ambientes de simulación y entornos de aprendizaje virtual sobre el proceso de aprendizaje (Ej. Visual Da Vinci, plataforma WebLIDI). En particular, se han realizado varias experiencias con el curso de ingreso a la Facultad de Informática de la UNLP y a la Facultad de Ingeniería de la UNPSJB (Sede Ushuaia).
Se mencionan resultados obtenidos y líneas de trabajo actuales.Eje: Informática educativaRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
