La investigación colaborativa: ¿una herramienta para transformar la educación científica?

Abstract

En este trabajo presentamos una experiencia de investigación colaborativa entre la universidad y un instituto de formación docente, experiencia ampliada a la participación de un gran número de escuelas; a través de la cual pretendemos construir conocimiento desde la práctica, llevando a cabo diversos procesos de reflexión y análisis teórico, e incluyendo el desarrollo de un espacio de formación docente. La presentación incluye los sustentos teóricos y su estado de avance.Trabajos del área Ciencias NaturalesDepartamento de Ciencias Exactas y Naturale

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