Malgré l’abondance de publications concernant la vie culturelle des peuples d’Asie centrale, y compris les Karakalpaks, l’histoire de l’instruction dans cette région reste encore trop peu étudiée. L’historiographie soviétique considérait que le niveau de développement culturel en général et de l’éducation traditionnelle en particulier y était très bas. Ainsi, la population aurait été plongée dans l’obscurantisme et l’ignorance. Cela servait la politique qui cherchait à montrer que « le pouvoi..
