Research on In-service Training for Teachers as Continuous Learners

Authors
Publication date
16 March 2018
Publisher
広島大学大学院教育学研究科学習開発学講座

Abstract

本研究は，JSPS科学研究費補助金基盤研究(B)(一般）「「学び続ける教員」を支えるアクティブ・ラーニング型教員研修プログラムの開発」(JP16H03765) の助成を受けています。 本報告は，平成29年度日本教育大学協会研究集会で発表した内容を加筆・修正したものです

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