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言語攻略の国語表現教室 : 21世紀教育実践のこころみ
Authors
Yoshio Ebata
恭世 中川
+32 more
真弓 中請
高廣 八木
寛明 前田
里美 又吉
絵美 古屋
純子 園田
寿恵 大森
歩 大牟田
久雄 富松
陽子 小原
峰子 小林
裕子 岡東
真弓 岩川
望 岩本
元広 川鍋
由美子 工藤
真由美 有井
悠子 木下
文寛 柴田
奈緒子 横田
麻詠 永田
絢香 池田
陽子 濱本
あゆみ 片江
紗也香 田中
理恵 田村
明子 藤井
香奈子 蜷川
智子 西山
早紀 西浦
ゆみ 赤松
理恵 黒川
Publication date
28 February 2001
Publisher
広島大学教育学部国語文化教育研究室
Abstract
はじめに 第1維束 話し言葉シリーズ 第1節 "弁論(スピーチ)入門" 江端義夫 1 第2節 プロポーズ大作戦 江端義夫 2 第3節 心に訴える言葉の創作(私はコピーライター) 黒川理恵・中川恭世・藤井明子 3 第2維束 マス(国民大衆)を味方に取り込む表現力とは? 第1節 「あなたがあなたであり、私が私であるための攻略」 岩川真弓・蜷川香奈子・八木高廣 9 第3維束 論理的な表現力を身につけた人格の形成へ 第1節 立場を明確にして話す民主主義 大牟田歩・小林峰子・又吉里美 27 第2節 事理を明確に言明できる人間とは? 園田純子・田中紗也香・富松久雄 43 第4維束 企画遂行力をつけた自主性の育成へ 第1節 洞察力を背景にした緻密な構想家へ 赤松ゆみ子・小原陽子・古屋絵美 57 第5維束 社会に通用する国語力の育成を 第1節 個人と社会とのバランス感覚の育成 片江あゆみ・工藤由美子・永田麻詠 97 第2節 "説得の手紙を書く"そして"英文レター及びEメ-ルの書き方" 岩本望・中請真弓・横田奈緒子 117 第6維束 科学的な国語力の育成 第1節 「客観的な見方で綴る国語力」=国語科の学生はなぜ小論文が下手なのか。 池田絢香・濱本陽子 131 第2節 優れた科学的な論文を読んでみよう、そしてその方法を学ぼう。 大森寿恵・岡東裕子・西浦早紀 147 第7維束 "教室スピーチアクト"という独自性の発見へ 第1節 「マスコミの話術に乾杯!」 有井真由美・川鍋元広・西山智子 173 第2節 "教室スピーチアクト"の活性化へ 木下悠子・田村理恵 99 第8維束 フィナーレ 第1節 「一人一芸フェスティバル」 柴田文寛・前田寛明 213 おわり
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