総合的な学習「LIFE」のカリキュラム開発

Authors
Publication date
21 March 2006
Publisher
'Wayne State University Press (Project Muse)'
Doi

    Abstract

    中学校の「総合的な学習」のカリキュラム開発を行う上での視点と考慮すべき課題を明確にしながら実践的な研究をおこなった。総合的な学習は単に「知識の獲得」を求めるのではなく, 体験的な学習, 問題解決的な学習を積極的に取り入れることで, 教科等で身に付けられた知識や技能などが相互に関連付けられ, 「生きる力」を育むことができる

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