Formación docente de profesorado de titulaciones técnicas a través de un proceso de mentorización

Abstract

Durante varios años, un equipo multidisciplinar de mentores ha tutelado a un total de 9 profesores noveles de las titulaciones de Ingeniero en Electrónica, Ingeniero en Informática, Ingeniero Químico, Ingeniero de Telecomunicación e Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas. Entre las actividades realizadas en este proceso destacan el doble ciclo de supervisión, la observación directa de la actuación docente, las grabaciones en vídeo y la celebración de seminarios y talleres formativos