Liora Israël, maîtresse de conférences Qu’est-ce qu’« avoir le droit » ? Revendication de droits et usages du droit Ce séminaire inaugurait de nouvelles perspectives théoriques, en s’aventu-rant sur des questionnements encore peu défrichés par les sciences sociales. En outre, son programme a été partiellement transformé, dans le cadre de l’opération « Changeons le programme ! » auquel nous nous sommes associés dans le cadre de la mobilisation contre les différents projets visant l’Enseignemen..

Israël, Liora

Pochic, Sophie

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Annuaire de l’EHESS
Comptes rendus des cours et conférences 
2010
Annuaire 2008-2009
Mobilisations du droit et engagements des juristes,
XXe siècle
Liora Israël et Sophie Pochic
Édition électronique
URL : https://journals.openedition.org/annuaire-ehess/20098
ISSN : 2431-8698
Éditeur
EHESS - École des hautes études en sciences sociales
Édition imprimée
Date de publication : 1 janvier 2010
Pagination : 455-458
ISSN : 0398-2025
 
Référence électronique
Liora Israël et Sophie Pochic, « Mobilisations du droit et engagements des juristes, XXe siècle », 
Annuaire de l’EHESS [En ligne],  | 2010, mis en ligne le 01 juin 2015, consulté le 20 mai 2021. URL :
http://journals.openedition.org/annuaire-ehess/20098 
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EHESS
Mobilisations du droit et
engagements des juristes, XXe siècle
Liora Israël et Sophie Pochic
Liora Israël, maîtresse de conférences
 
Qu’est-ce qu’« avoir le droit » ? Revendication de droits
et usages du droit
1 CE séminaire inaugurait de nouvelles perspectives théoriques, en s’aventu-rant sur des
questionnements  encore  peu  défrichés  par  les  sciences  sociales.  En  outre,  son
programme a été partiellement transformé, dans le cadre de l’opération « Changeons le
programme ! » auquel nous nous sommes associés dans le cadre de la mobilisation contre
les différents projets visant l’Enseignement supérieur et la Recherche. La réflexion sur
ces questions se poursuivra sous une forme collective dans le cadre d’un séminaire
alternatif  « Les  politiques  des  sciences ».  Malgré  tout,  le  séminaire  s’est  avéré
intéressant,  ouvrant  un  grand  nombre  de  pistes,  en  particulier  grâce  aux  travaux
diversifiés des participants au séminaire.
2 Le séminaire avait pour objet de donner un sens sociologique à la formule « avoir le
droit »,  en  s’intéressant  aux  modalités  par  lesquelles  les  personnes  en  viennent  à
revendiquer  des  droits,  et  à  articuler  ces  revendications  à  une  demande  ou  à  une
revendication en termes de droit (au sens de la légalité). Certains termes anglo-saxons
se sont révélés particulièrement importants au cours de ces investigations. Les termes
d’entitlement,  ou ceux d’empowerment  se  sont  révélés  caractéristiques  à  la  fois  d’une
certaine littérature de sciences sociales relative aux mobilisations politiques du droit,
et de mobilisations elles-mêmes, que nous avons étudiées ou mentionnées, situées en
particulier aux États-Unis dans les années 1960-1970. Dans cette perspective, l’article
canonique  d’Abel,  Felstiner  et  Sarat  connu  grâce  à  la  trilogie  « Naming,  blaming,
claiming... » (William L.-F. Felstiner, Richard L. Abel, Austin Sarat, « The emergence and
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transformation of dipsutes : Naming, blaming, claiming... », Law and Society Review, vol.
15 nos 3/4, 1980-1981, p. 631-654) a constitué l’un des fondements de la réflexion.
3 Les mobilisations ou les figures sur lesquelles nous avons travaillé se sont situées à
l’articulation  de  la  dimension  individuelle,  de  l’expérience  personnelle,  et  de  la
dimension collective de l’expression de demandes ou de revendications : la référence à
des  droits,  existants  ou  espérés,  est  une  modalité  politique  de  constructions  de
collectifs particulièrement pertinente à étudier. Le rôle particulier du droit tient au fait
qu’il configure, oriente, freine aussi parfois par l’intermédiaire des juristes ou de son
formalisme,  l’articulation  entre  des  droits  subjectifs  perçus  et  leur  mobilisation,
éventuellement  jusqu’à  une  modification  du  droit  « objectif ».  Plusieurs  types  de
« droits »,  appréhendés  aux  travers  d’enquêtes  sociohistoriques  ou  plus
ethnographiques,  ont  été  évoqués,  dans  leurs  interactions  avec  des  mobilisations
politiques ou sociales, des formes individuelles ou plus collectives de revendications,
plus ou moins rattachées à la proclamation ou à la réalisation de droits.
4 Nous sommes notamment passés des droits de la défense et de leurs effets politiques
(avec Maria Malatesta sur l’Italie des années 1970 et moi-même sur le Tribunal pénal
international sur le Rwanda), aux droits des consommateurs (avec Stève Bernardin) et
aux droits des victimes (avec Stéphane Latté), pour aboutir à une réflexion approfondie
sur la question de l’accès au droit.
5 Ces  différents  terrains  ont  permis  d’élaborer  progressivement  une  réflexion,  aux
confluents d’une sociologie morale et d’une sociologie politique du droit, ouvrant des
perspectives nouvelles relatives aux formes sociales prises par le registre des droits
dans les  revendications  contemporaines.  Les  pistes  qui  restent  à  creuser  davantage
concernent notamment la notion de « légalisme », mais aussi les modalités de prise de
conscience de ses droits,  à la manière de Michael McCann lorsqu’il  parle de « rights
consciousness », « Law and social movements », dans The Blackwell companion on law and
society, sous la dir. d’Austin Sarat, Cambridge, Blackwell, 2004).
 
Publications
« Résister  par  le  droit ?  Avocats  et  magistrats  dans  la  Résistance  (1940-1944) »,  L’Année
sociologique, vol. 59, n° 1, 2009, p. 149-176.
Avec  Champy  Florent,  « Introduction  du  dossier :  professions  et  engagement  public »,
Sociétés contemporaines, n° 73, 2009, p. 7-20.
« Un droit de gauche ? Rénovation des pratiques professionnelles et nouvelles formes de
militantisme des juristes engagés dans les années 1970 », Sociétés contemporaines, n° 73, Paris,
2009, p. 47-72.
« Introduction du dossier : Quelles méthodes pour la sociologie du droit et de la justice ? »,
Droit et Société, LGDJ, n° 69-70, Parts, 2008, p. 325-329
« Question(s) de méthodes. Se saisir du droit en sociologue », Droit et Société, LGDJ, n° 69-70,
Paris, 2008, p. 381-395
« Les milieux judiciaires dans la Résistance et à la Libération », dans La Justice de l’épuration à
la fin de la Seconde Guerre mondiale. Collectif, 2008, La Documentation française, « Association
française pour l’histoire de la justice », Paris, 2008, p. 123-132.
« Redéfinir la Résistance (judiciaire) : problématiques, méthodes, écriture », dans La fabrique
interdisciplinaire. Histoire et science politique, sous la dir. de Michel Offerlé et Henry Rousso,
Presses universitaires de Rennes, « Res Publica », Rennes. 2008. p. 119-131.
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Liora Israël, maîtresse de conférences
Sophie Pochic, chargée de recherche au CNRS
 
S’engager dans son travail : logiques et enjeux
6 CE séminaire  s’inscrivait  dans  la  continuité  du  séminaire  2005-2006,  coordonné par
Liora Israël et Florent Champy, qui visait à montrer la fécondité du croisement entre la
sociologie des professions et de l’engagement public. Nous avions choisi cette année de
réinterroger  à  partir  de  différents  textes  la  notion  d’engagement  au  prisme  des
situations de travail, en tenant ensemble deux définitions du verbe s’engager, celle qui
désigne le fait de se mobiliser en faveur d’une cause, et celle qui renvoie au fait de
s’investir  personnellement,  avec  intensité,  par  exemple  dans  une  activité
professionnelle.  Dans  quelle  mesure  ces  deux  formes  de  l’engagement  liées  à  des
situations de  travail  se  recouvrent-elles  ou se  contredisent-elles ?  Quel  transfert  de
pratiques et  de savoirs  entre  les  sphères  professionnelles  et  militantes,  notamment
syndicales et politiques ? Comment se combinent ces deux formes d’engagement, qui
souvent vont de pair ? Ce séminaire a pris une tonalité particulière au printemps 2009
avec la mobilisation de la communauté universitaire contre la réforme LRU, et s’est
inscrit dans l’opération « Changeons le programme ! » de l’EHESS.
7 Nous  avons  commencé  par  interroger  la  notion  d’engagement  à  partir  d’un  article
classique d’Howard Becker datant de 1960, « Notes on the concept of commitment »,
appuyé sur des exemples issus tant de la sociologie du travail, que de la sociologie des
religions ou de la sociologie politique. Il y montre qu’il est fructueux de travailler sur la
situation (être engagé) et son évolution dans le temps, plutôt que sur la décision prise
en  amont  (s’engager),  même  s’il  laisse  de  côté  les  cas  d’engagements  conflictuels.
Becker définit l’engagement comme un processus, saisissable par des « lignes d’action
cohérentes »  repérables  dans  les  conduites  des  personnes.  Nous  nous  sommes
interrogés  sur  les  filiations  possibles  de  cette  approche,  notamment  en  termes  de
sociologie  politique,  en  l’articulant  aux  analyses  issues  du  courant  théorique  de  la
mobilisation des ressources. Une séance a été consacrée aux approches biographiques
qui ont travaillé cette dimension processuelle, en suivant des générations de militants,
que  ce soit  le  mouvement  des  droits  civiques  américain  tel  que  l’a  analysé  Doug
McAdam, ou les syndicats américains engagés dans des stratégies de revitalisation et
d’« organizing » étudiés par Ruth Milkman et Kim Voss. Nous avons ensuite abordé la
question des frictions, frottements et passerelles entre travail et engagement, à partir
de  la  difficile  « conciliation »  entre  carrière  professionnelle  et  prise  de  mandats
syndicaux pour des cadres militants à la CFDT. La spécificité de l’engagement syndical,
à  la  fois  archétypique  de  la  prise  de  positions  dans  le  lieu  de  travail,  mais  aussi
spécifique par sa forte institutionnalisation (au sens des formes et modalités concrètes
d’engagement)  et  sa relative professionnalisation (montée des savoirs  techniques et
formels nécessaires à son exercice) a été abordée dans une approche comparative.
8 Saisir l’hybridation des logiques professionnelles et militantes au prisme de professions
« engagées » à différents titres était l’enjeu de la seconde partie de ce séminaire. Le cas
des avocats se saisissant du droit au nom de convictions politiques, pour résister ou au
contraire  pour  défendre  des  régimes  totalitaires,  a  tout  d’abord  été  examiné  à  la
lumière du procès Kravchenko, tenu à Paris au début de la guerre froide. L’exemple des
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artistes américains engagés contre la guerre en Irak étudié par Violaine Roussel nous a
permis  ensuite  d’aborder  les  conditions  dans  lesquelles  un  marché  du  travail  peut
autoriser ou non ces prises de position politiques sans nuire à l’avenir professionnel de
ceux qui se mobilisent publiquement. Enfin, nous sommes revenus sur l’engagement
physique et émotionnel dans le travail, qui a fait couler beaucoup d’encre ces derniers
temps  autour  de  notions  comme  le  stress  ou  la  souffrance  au  travail.  À  partir  de
l’exemple du « burn-out » des infirmières – usure au travail qui serait spécifique aux
métiers fondés sur le travail  relationnel –,  nous avons mis en évidence à l’aide des
travaux de Marc Loriol la construction sociale de ce phénomène. L’institutionnalisation
d’une notion psychologisante et individualisante repose sur la mobilisation de divers
professionnels  autour  d’une  cause  (associations  professionnelles,  directions,
institutions de formation, presse spécialisée), mais est également rendue possible dans
cet exemple par la faible syndicalisation et politisation de ce milieu professionnel. Ces
trois cas montrent la nécessité de prendre en compte l’organisation du travail, et plus
largement le marché du travail, pour comprendre les formes possibles d’engagement de
professionnels au nom de leurs savoirs.
INDEX
Thèmes : Sociologie
Mobilisations du droit et engagements des juristes, XXe siècle
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Mobilisations du droit et engagements des juristes, XXe siècle

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