Larissa Zakharova, maîtresse de conférencesYves Bouvier, maître de conférences à l’Université de SavoieLéonard Laborie, Valérie Schafer, chargés de recherche au CNRSStéphanie Le Gallic, allocataire-moniteur à l’Université Paris-SorbonneBenjamin Thierry, PRAG à l’IUFM Paris-Sorbonne Le séminaire a permis de mener une réflexion collective autour des technologies de l’information et de la communication, en s’intéressant aux acteurs de l’innovation (individuels et collectifs), à leurs interaction..

Bouvier, Yves

Gallic, Stéphanie Le

Laborie, Léonard

Schafer, Valérie

Thierry, Benjamin

Zakharova, Larissa

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Annuaire de l’EHESS
Comptes rendus des cours et conférences 
2013
Annuaire 2011-2012
Histoire de l’innovation et des technologies de
l’information
Larissa Zakharova, Yves Bouvier, Léonard Laborie, Valérie Schafer,
Stéphanie Le Gallic et Benjamin Thierry
Édition électronique
URL : https://journals.openedition.org/annuaire-ehess/21702
ISSN : 2431-8698
Éditeur
EHESS - École des hautes études en sciences sociales
Édition imprimée
Date de publication : 1 janvier 2013
Pagination : 152-154
ISSN : 0398-2025
 
Référence électronique
Larissa Zakharova, Yves Bouvier, Léonard Laborie, Valérie Schafer, Stéphanie Le Gallic et Benjamin 
Thierry, « Histoire de l’innovation et des technologies de l’information », Annuaire de l’EHESS [En ligne],  |
 2013, mis en ligne le 16 juillet 2015, consulté le 20 mai 2021. URL : http://journals.openedition.org/
annuaire-ehess/21702 
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EHESS
Histoire de l’innovation et des
technologies de l’information
Larissa Zakharova, Yves Bouvier, Léonard Laborie, Valérie Schafer,
Stéphanie Le Gallic et Benjamin Thierry
Larissa Zakharova, maîtresse de conférences
Yves Bouvier, maître de conférences à l’Université de Savoie
Léonard Laborie, Valérie Schafer, chargés de recherche au CNRS
Stéphanie Le Gallic, allocataire-moniteur à l’Université Paris-Sorbonne
Benjamin Thierry, PRAG à l’IUFM Paris-Sorbonne
1 Le séminaire a permis de mener une réflexion collective autour des technologies de
l’information  et  de  la  communication,  en  s’intéressant  aux  acteurs  de  l’innovation
(individuels et collectifs),  à leurs interactions, à la charnière des mondes politiques,
économiques  et  sociaux  et  à  des  circulations  des  savoirs,  des  pratiques  et  des
techniques à des échelles nationales et transnationales.
2 Deux séances ont  montré comment des  techniques nouvelles  tracent  leurs  chemins
vers  les  usagers,  en  dépassant  des  échecs  et  en  élargissant  les  marchés.  Patrick
Fridenson (EHESS) a analysé les modalités du passage du GPS du militaire au civil, son
appropriation  par  des  entreprises  privées  ou  d’autres  pays  que  les  États-Unis.  Les
pratiques de co-innovation, de réception, la formation d’un marché, avec notamment
des  conflits  entre  recherche  fondamentale  et  appliquée  ou  les  rapports  des
constructeurs automobiles à l’électronique ont témoigné que l’histoire du GPS dépasse
la  seule  question  technique  ou  l’intégration dans  une  économie  innovante,  mais
interroge  également  les  imaginaires,  soulève  la  question  des  brevets  et  de  la
normalisation, aussi bien que des enjeux politiques et territoriaux.
3 Elvina  Fesneau  (Université  Paris  1-Panthéon-Sorbonne)  a  présenté  le  contexte  du
lancement des postes à transistor en France au milieu des années 1950 (réticences des
industriels,  études  de  marché  peu  engageantes,  échec  relatif  du  Regency,
développement de postes portatifs à lampes aux États-Unis...), et en particulier le cas
du Solistor industrialisé et commercialisé par la CSF. Spécialisée au départ sur les séries
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militaires, la CSF se tourne à partir de 1954 vers le marché grand public. Elvina Fesneau
a analysé les raisons de l’échec du Solistor, qui tiennent autant à des problèmes de
fixation  des  prix,  qu’à  des  accords  peu  féconds  avec  Philips  ou  aux  difficultés  de
l’entreprise à passer d’une « culture lampiste » à une « culture transistor ». Le rôle de
précurseur  de  la  CSF  n’a  pas  été  garant  d’un  succès  qui  l’obligeait  à  s’improviser
experte  sur  le  marché  grand  public.  Elvina  Fesneau  a  montré  comment  la  France
devient  ensuite  le  premier  pays  européen  équipé  en  postes  à  transistor,  pour  des
raisons notamment techniques : le contexte du double réseau radiophonique français
favorise  l’arrivée  massive  de  postes  à  transistor  japonais  équipés  de  la  modulation
d’amplitude au milieu des années 1960.  Elle a par ailleurs analysé les conditions de
développement de l’objet nomade transistor, et établit des liens féconds entre radio et
TIC sous l’angle de la portabilité et de la mobilité, qui invitent à penser ces notions dans
le temps long.
4 Trois autres séances ont insisté sur l’Imbrication entre technique et politique. L’une
d’entre elles, organisée autour de l’ouvrage de Steven T. Usdin, Engineering Communism.
How  Two  Americans  Spied  for  Stalin  and  Founded  the  Soviet  Silicon  Valley (New  Haven,
Londres, Yale University Press, 2005) a permis d’aborder l’Introduction des innovations
technologiques  dans  le  contexte  soviétique,  en  montrant  que  le  patronage  des
dirigeants haut placés était un facteur essentiel pour le succès d’une Innovation. Une
comparaison avec la réception d’autres technologies dans le contexte soviétique a servi
à souligner une vision absolument linéaire du progrès technique en URSS, sans droit à
un tâtonnement, à une erreur ou à une impasse. La crainte des répressions de la part
des  ingénieurs  et  le  caractère  planifié  de  l’économie  expliquent  la  tendance  des
Soviétiques à développer les technologies déjà testées dans les pays capitalistes et à
opter  en faveur  de  l’espionnage industriel.  Cette  particularité  du régime soviétique
révèle l’importance des passeurs (go-betweens) et des circulations transnationales pour
les développements des TIC en URSS.
5 La séance  « Gouverner  dans  la  “société  de  l’information” :  les  TIC  au  secours  de  la
démocratie européenne », animée par Romain Badouard (Université technologique de
Compiègne) a, quant à elle, analysé les relations de la Commission européenne aux TIC,
et  l’utilisation  dans  le  cadre  des  politiques  publiques  des  TIC,  en  particulier  pour
communiquer avec les citoyens.  À travers l’étude des dispositifs  participatifs  et  des
stratégies mises en place, qui s’apparentent parfois à des communications de crise, à
travers l’analyse des consultations européennes via Internet, qui mobilisent souvent
davantage les acteurs de la société civile, plus rarement le citoyen européen, à travers
celle  des  interactions  qui  se  nouent  autour  des  plateformes  de  discussion  et  de  la
rencontre d’un projet politique et de l’inventivité des internautes, ont été posées des
questions  essentielles,  qui  touchent  à  la  démocratie  technique,  à  la  participation
citoyenne,  à  la  représentativité  de  la  société  civile,  au  multilinguisme européen ou
encore au rapport culturel aux TIC et à la démocratie européenne.
6 La question de la démocratie technique a aussi été au cœur de l’intervention de Marie
Carpenter (Télécom École de management), « La bataille des télécoms. Vers une France
numérique ». Elle a montré comment, dans les années 1970, le changement du dispositif
politique  (apparition  d’une  petite  équipe  soudée  autour  des  dirigeants  d’État)  et
institutionnel (l’autonomisation de la DGT (Direction générale des télécoms) vis-à-vis
des PTT et sa récupération du contrôle stratégique des produits, des technologies et des
procédés), la restructuration industrielle (la montée en puissance de Thomson), ainsi
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que la création des associations des ingénieurs des télécoms et des usagers ont autorisé
le développement de la téléphonie pour tous. Les liens étroits entre la recherche, le
service  et  les  usagers  ont  été  présentés  comme  des  conditions  indispensables  à  la
progression de l’innovation.
7 Deux  autres  séances  ont  suscité  une  réflexion  sur  l’épistémologie  des  sciences  de
l’innovation et des TIC. L’intervention de Xavier Sené (BnF) consacrée aux collections
de jeux vidéo à la BnF a révélé les enjeux du dépôt légal et de la patrimonialisation des
TIC.  Il  a  pu  ouvrir  aux  problématiques  qui  prennent  les  jeux  vidéo  pour  objet  de
recherche,  notamment  la  question  du  jeu  comme  forme  de  communication  et  de
sociabilité.  Jean-Michel  Besnier  (Université  Paris-Sorbonne)  a  proposé une réflexion
autour des relations entre éthique et innovation, posant notamment la question des
finalités  des  technologies.  Il  a  abordé  la  question  des  imaginaires  portés  par  les
innovations technologiques et des représentations que les sociétés s’en font, dans une
perspective  diachronique.  Il  a  proposé  un  parcours centré  autour  des  questions
médicales et des idéologies transhumanistes, qui voient l’innovation de plus en plus
comme un fétiche  pour  se  débarrasser  du  corps  et  aller  vers  la  « cyborgisation  de
l’humain ».
INDEX
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