La ética profesional desde la perspectiva de los alumnos de ingeniería de una universidad pública

Abstract

Engineering is one of the most common degrees currently required by companies which require more and more trained professionals in the technical and humanistic aspect. Within the humanist competencies, ethical values are dominant. his research aims to explore and understand the level of perspective that engineering students have at the Polytechnic University of Baja California, on professional ethics, that allows to know its critical thinking and its application in the professional practice. Findings of the application of a questionnaire are presented, with encouraging results. However, it is considered to establish strategies for the optimization of competencies for future professionals that will help them face the complex changes of this increasingly demanding world of professionals who are integrated into a globalized environment and contribute to the construction of a knowledge societyLa ingeniería es una de las carreras con mayor demanda en la actualidad, las empresas requieren cada vez más profesionales entrenados en el aspecto técnico y humanista. Dentro de las competencias humanistas es preponderante los valores éticos. Esta investigación tiene por objetivo explorar y conocer el nivel de perspectiva que tiene los alumnos de ingeniería de la Universidad Politécnica de Baja California, sobre la ética profesional, que permita conocer su pensamiento crítico y su aplicación en el ejercicio profesional. Se presentan los hallazgos de la aplicación de un cuestionario, con resultados alentadores, sin embargo, se considera establecer estrategias para la optimización de competencias para los futuros profesionistas que les ayude a enfrentar los complejos cambios de este mundo cada vez más demandante de profesionistas que se integren a un ambiente globalizado y contribuyan a la construcción de una sociedad del conocimiento