To evaluate the impact of an educationalgroup strategy to improve clinical and glycemicparameters in individuals with diabetes andhypertension. Methods. This descriptive prospectivestudy included 172 individuals living in São José do RioPreto-SP, Brazil, who were enrolled in a well-integratededucational group called HIPERDIA (Record Systemfor Follow-up of Hypertensive and Diabetic Individuals)coordinated by a qualified multidisciplinary team. Weanalyzed sociodemographic, anthropometric, clinical,and laboratory data. Data were collected in the first,fifth, and eighth meeting of the educational group.Results. A total of 68.6% of patients were women,85.4% were white, 64.0% had an incomplete basiceducation, 47.7% were retired, 79.7% had beendiagnosed with diabetes for 6 or more years, 9.9%were smokers, and 9.9% used alcohol. Individuals’diastolic blood pressure decreased between the fifthand eighth meeting (p<0.05). Between the first andfifth meeting, both fasting glucose levels (p<0.05) andglycated hemoglobin decreased; the latter continueto drop at the fifth and eighth meetings (p<0.001).Anthropometric parameters remained unchanged.Objetivo. Avaliar o impacto da estratégia de grupo
educativo no melhoramento de parâmetros clínicos e
glicêmicos de diabéticos e hipertensos. Métodos. Estudo
descritivo prospectivo realizado com 172 pessoas
residentes em São José do Rio Preto - SP, Brasil,
participantes dos grupos educativos de HIPERDIA
(Sistema de gestão clínica de Hipertensão Arterial e
Diabetes Mellitus em atenção básica) coordenados por
uma equipe multidisciplinar qualificada e bem integrada.
Foram analisadas variáveis sócio-demográficas,
antropométricas, clínicas e laboratoriais que foram
coletadas na primeira, quinta e oitava reuniões dos
grupos educativos do programa. Resultados. As
características gerais dos participantes foram: 68.6%
eram mulheres, 85.4% eram brancos, 64.0% não
haviam completado o ensino fundamental, 47.7%
eram aposentados, 79.7% tinham sido diagnosticados
com diabetes fazia seis anos ou mais, 9.9% eram
fumantes e igual porcentagem ingeriam álcool. A
pressão arterial diastólica diminuiu entre a quinta e a
oitava reunião (p<0.05). Entre a primeira e a quinta
reunião diminuíram os níveis de glicose em jejum
(p<0.05) e hemoglobina glicosilada (p<0.001);
esta última continuou a cair da quinta a oitava
reunião (p<0.001). Os parâmetros antropométricos
permaneceram inalterados. Conclusão. A importância
dos resultados sugerem que a estratégia de utilizar
grupos educativos têm efeito favorável para o controle
da diabetes mellitus e da hipertensão.Objetivo. Evaluar el impacto de la estrategia de grupo
educativo en el mejoramiento de parámetros clínicos
y glicémicos de personas diabéticas e hipertensas.
Métodos. Estudio descriptivo prospectivo realizado con
172 personas residentes en São José do Rio PretoSP,
Brasil, participantes de los grupos educativos
de HIPERDIA (Sistema de Gestión Clínica de
HIPERtensión Arterial y DIAbetes Mellitus en Atención
Básica) coordinados por un equipo multidisciplinar
cualificado y bien integrado. Se analizaron variables
sociodemográficas, antropométricas, clínicas y de
laboratorio recolectadas durante la primera, quinta
y la octava reunión de los grupos educativos del
programa. Resultados. Las características generales
de los participantes fueron: 68.6%, mujeres; 85.4%,
blancos; el 64.0% no había completado la educación
primaria; el 47.7% estaba jubilado; el 79.7% había
sido diagnosticado con diabetes hacía 6 años y más;
el 9.9% era fumador e igual porcentaje bebía alcohol.
La presión arterial diastólica disminuyó entre la quinta
y la octava reunión (p<0.05). Entre la primera y la
quinta reunión disminuyeron los niveles de glucosa
en ayunas (p<0.05) y de hemoglobina glucosilada
(p<0.001); esta última continuó reduciéndose de la
quinta a la octava reunión (p<0.001). Los parámetros
antropométricos permanecieron sin cambios.
Conclusión. La importancia de los hallazgos sugiere
que la estrategia de utilizar grupos educativos tiene efecto favorable para el control de la diabetes mellitus
y de la hipertensión arterial