This paper shows an experience with pupils of the Secondary School Juan de la Cierva y Codorniu (Totana, Murcia
Region) in Spain. It was used multimedia about electromagnetism and superconductivity. It was used the module
"Electric Conduction". Experience assesses teaching-learning process about: a) knowledge of computers, b) the
medium, c) knowledge of the unit studied, d) conducts observed. Tools of assessment were adapted to the context of
the experience. It is very interesting the multimedia access available in http://online.supercomet.no.Se presenta una experiencia realizada con alumnado del Instituto de Educación Secundaria Juan de la Cierva y
Codorníu (Totana, Región de Murcia) en España. Se ha trabajado con multimedia dirigido al estudio del
electromagnetismo y la superconductividad. Se ha utilizado el módulo "Conducción eléctrica". La experiencia evalúa
el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre: a) conocimiento que tenía el alumnado sobre el medio informático, b) el
medio empleado, c) conocimientos del tema estudiado, d) conductas observables. Los instrumentos de evaluación
fueron adaptados de acuerdo al contexto de la experiencia. Resulta muy interesante indicar que se puede acceder al
multimedia en http://online.supercomet.no