Universitat de Lleida: Departamento de Didacticas Especificas
Abstract
Learning sport skills begins in childhood, often in the early years of schooling. It is possible
that the child does not know what your foot, which hand or which direction to make the gesture
that is asked is �entrenched handedness? This study assesses the level lateral upper limb,
lower limb, eye and direction of rotation to a group of 22 children, 11 boys and 11 girls, in two
consecutive years (first and second grade) in order to see if the results are correlated.
According to our results in the early elementary ages of upper limb laterality assessed at age
six and later seven correlated (0.890, p <0.000) as ocular laterality (0.894, p <0.000). Not so
in the case of lower limb and in the direction of rotation. In our cases dextral decreases in the
lower limb, leading to an increase in the percentage of lefties and switch-hitters in the second
data collection. The test with less dextral and more ambidiestría is the direction of rotation,
and the correlation is the lowest of all.El aprendizaje de técnicas deportivas se inicia en la infancia, muchas veces en los primeros
años de escolaridad. Es posible que el niño no sepa con qué pie, con qué mano o en qué dirección
debe realizar el gesto que se le pide ¿está afianzada su lateralidad? En este estudio se
valora la lateralidad a nivel de miembro superior, de miembro inferior, ocular y de sentido de
giro a un grupo de 22 niños, 11 niños y 11 niñas, en dos años consecutivos (primero y segundo
de primaria) con el objetivo de observar si los resultados están correlacionados.
Según nuestros resultados en las primeras edades de primaria la lateralidad de miembro
superior valorada a los seis años y posteriormente a los siete están correlacionadas (0,890,
p<0,000) igual que la lateralidad ocular (0,894, p<0,000). No es así en el caso de miembro
inferior y en el del sentido de giro. En nuestros casos disminuye la dextralidad en el miembro
inferior, tendiendo a un aumento del porcentaje de zurdos y ambidiestros en la segunda toma
de datos. La prueba con menos dextralidad y con mayor ambidiestría es el sentido de giro,
cuya correlación es la más baja de todos