CONTEMPORARY METHODOLOGICAL APPROACHES TO THE SECOND LANGUAGE TEACHING

Abstract

The article gives a generalized characteristic of innovative methods and foreign language teaching technologies at higher education institutions of the non-linguistic profile. The emphasis is given on the necessity of implementing an integrated approach when applying the innovative teaching methods. The efficiency of using the newest foreign language teaching technologies in the learning process has been proved. The purpose of the article is to substantiate the feasibility of using an integrated approach in introducing innovative methods and technologies of teaching foreign languages at the higher education institutions of the non-linguistic profile.Key words: innovative methods and teaching technologies, complex approach, web quest technology, case technology, technology of binary lessons, project method, Moodle platform.Давидова Н. В., Декусар Г. Г. Сучасні методологічні підходи до викладання другої мови / Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, Дніпро, УкраїнаУ статті подана узагальнююча характеристика інноваційних методів та технологій викладання іноземних мов у вищих закладах освіти нелінгвістичного профілю. Акцент зроблено на необхідності  впровадження комплексного підходу при використанні інноваційних методів викладання. Доведено ефективність використання новітніх технологій викладання іноземної мови у процесі навчання. Метою статті є обґрунтування доцільності використання комплексного підходу при запровадженні інноваційних методів та технологій  викладання іноземних мов у вищих закладах освіти немовного профілю.Ключові слова: інноваційні методи та технології викладання, комплексний підхід, технологія веб-квестів, кейс-технології, технологія бінарних занять, метод проектів, платформа Moodle

    Similar works