Recensione critica di un testo fondamentale per chiunque intenda affrontare in modo scientifico la relazione tra mente e corpo in ambito educativo. Il libro consente di superare numerosi pregiudizi e preconcetti in merito a suddetta relazione appoggiandosi in modo costruttivo e critico ai dati provenienti dalla ricerca sperimentale e dal mondo della ricerca educativ
