Este artigo provém de uma pesquisa de Doutorado e busca esclarecer particularidades da relação entre diretora e intérprete no processo criativo do método BPI (Bailarino-Pesquisador-Intérprete). Para isso, fazemos uso de uma analogia na qual o papel da diretora se assemelharia ao papel de uma parteira. Dentre as várias ações propostas na metodologia deste projeto, uma delas consistiu em realizar pesquisa de campo junto a parteiras tradicionais da etnia indígena Pankararu, averiguando, dessa forma, a analogia mencionada. Muito foi vivenciado em campo, junto às parteiras, levantando dados que podem ajudar na compreensão da natureza do processo criativo no BPI.The article is based on an ongoing research and focuses on peculiarities of the relationship between director and performer in the Bailarino-Pesquisador-Intérprete methodology (Dancer-Researcher-Performer – BPI). To this end, we work with the midwife trade as an analogy for the role of the director. One of the activities included in the methodology chosen for the research was to conduct fieldwork among traditional midwives in a Pankararu indigenous community. The purpose of it was to further analyze the aforementioned analogy. Much of what was experienced among the midwives may be helpful in further assessing the nature of the creative process in the BPI methodology
