De l’influence du médium sur des écrits hors-normes. Une étude comparatiste de la variation graphique dans des écrits de peu lettrés de la Grande Guerre et des SMS contemporains

Abstract

Cet article se propose d’interroger le rôle du médium dans un contexte spécifique de production discursive, celui de la communication privée, sur des écrits hors-normes. Le corpus de cette étude est constitué de deux types d’écrits : d’une part, des lettres manuscrites rédigées au cours de la Grande Guerre par des soldats et des femmes peu scolarisés, recueillies dans les fonds du projet Corpus 14, et d’autre part, d’authentiques SMS contemporains, collectés dans le cadre du projet international sms4science. L’étude s’articule en deux parties : dans un premier temps, nous comparons les deux média en fonction d’une classification à facettes ; dans un deuxième temps, nous comparons l’usage qui est fait de différents phénomènes de variation orthographique. Les résultats de ces analyses indiquent que l’on se situe, dans les deux cas, dans un cadre privé de communication interpersonnelle, s’établissant par l’intermédiaire d’un code écrit qui offre la possibilité de s’approprier les normes graphiques standard. En outre, certaines spécificités du code graphique relevées semblent avoir été favorisées par une des caractéristiques des deux média qui s’est révélée souvent divergente : la quasi-synchronie des échanges par SMS.This paper examines the role of the medium in a specific context of language production, that is private communication in non-standard written texts. The corpus for this study consists of two types of texts: letters written during the Great War by soldiers and women with little formal education, which were taken from the collection of the project Corpus 14, and a set of genuine, contemporary SMSs collected within the international project sms4science. The study is divided into two parts: we first compare the two media according to a faceted classification, and we then compare how different phenomena of spelling variation are used. The results of these analyses indicate that in both cases we are dealing with interpersonal communications in a private setting that take place via a written code enabling the writers to acquire the standard spelling norms. Furthermore, some of the specificities of the written code that have been noted seem to be favoured by one characteristic that has turned out to be often distinct between the two media, namely the quasi-synchrony of SMS communication

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