Cilj je ovoga rada pokazati da recepcija suvremene biografske američke drame Izlazak sunca na Campobellu autora Dorea Scharyja djeluje katarzično (biblioterapijski) na suvremene recipijente.
Biblioterapija je poznata kao sociološka metoda „liječenja čitanjem”, a na temelju provedenog istraživanja utvrđeno je da su osnovni elementi drame Izlazak sunca na Campobellu, poput univerzalnih tema, situacija i likova, kompatibilni s ključnim ciljevima biblioterapije: identifikacijom, projekcijom, katarzom i uvidom.
Istraživanje je provedeno anketiranjem 30 recipijenata podijeljenih na čitatelje i gledatelje spomenute drame, odnosno njene filmske adaptacije. Ovaj rad, osim opisa ključnih teorijskih pojmova katarze i biblioterapije, pruža i opis metodologije rabljene u istraživanju kao i rezultate.The purpose of this paper is to show that the reception of contemporary American biographical drama „Sunrise at Campobello” by Dore Schary produces cathartic (bibliotheraupetic) effects on contemporary recipients.
Bibliotherapy is renowned as the sociological method of „curing through reading” and our research shows that some basic elements of „Sunrise at Campobello”, such as universal themes, situations and characters correspond with key bibliotheraupetic goals: identification, projection, catharsis and insight.
The research was conducted through the surveying of 30 participants, divided into two groups: readers and viewers of screen adaptation of the aforementioned drama. Apart from describing the key theoretical concepts of bibliotherapy and catharsis, this paper provides a descriptions of the methodology and results of the research.Cilj je ovoga rada pokazati da recepcija suvremene biografske američke drame Izlazak sunca na Campobellu autora Dorea Scharyja djeluje katarzično (biblioterapijski) na suvremene recipijente.
Biblioterapija je poznata kao sociološka metoda „liječenja čitanjem”, a na temelju provedenog istraživanja utvrđeno je da su osnovni elementi drame Izlazak sunca na Campobellu, poput univerzalnih tema, situacija i likova, kompatibilni s ključnim ciljevima biblioterapije: identifikacijom, projekcijom, katarzom i uvidom.
Istraživanje je provedeno anketiranjem 30 recipijenata podijeljenih na čitatelje i gledatelje spomenute drame, odnosno njene filmske adaptacije. Ovaj rad, osim opisa ključnih teorijskih pojmova katarze i biblioterapije, pruža i opis metodologije rabljene u istraživanju kao i rezultate
