Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen

Authors
Publication date
1 January 2013
Publisher
'Peter Lang, International Academic Publishers'

Abstract

David M, Maslach J. Umgang mit lernungewohnten Teilnehmern mit z.T. fossilisierten Sprachbeständen auf niedrigem Niveau. Portfolioarbeit in Förderkursen. In: Ammermann A, Brock A, Pflaeging J, Schildhauer P, eds. Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium 2013 in Halle (Saale). Frankfurt am Main: Peter Lang; 2013: 133-145

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