Memoria ID-0324. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Antón Pérez, José Ignacio

Benito García, Francisco Javier

Fernández Herrero, Milagros

García Riaza, Blanca

Iglesias Rodríguez, Ana

Jiménez Moreno, Francisco Javier

López Fernández, María Isabel

Muñoz de Bustillo Llorente, Rafael

Ramos Pérez, David

Rodríguez-Conde, María José

Sánchez Gómez, María Cruz

Vicente García, Rosa María

Spanish

Memoria ID-0324. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015.El proyecto de innovación docente desarrollado durante el curso académico 2014/2015 es continuación de otros desarrollados en cursos anteriores todos ellos con el objetivo de impulsar la coordinación entre profesores y la elaboración de materiales docentes. Durante este curso académico se han producido cambios en el grupo de profesores y en los departamentos implicados pero el proyecto reforzándose los lazos existentes entre los participantes

Sánchez-Gómez, María Cruz

Gestion del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca

!!!!!!!!!PROGRAMA!PROPIO!DE!CALIDAD!EN!LA!ENSEÑANZA!Planes!de!formación,!innovación!y!mejora!MEMORIA'DE'EJECUCIÓN'!DENOMINACIÓN'DEL'PROYECTO:'Estrategias docentes para el desarrollo de competencias profesionales en la nueva mención de Gestión del Ocio y la Cultura del Grado en Turismo.!!COORDINADOR!DEL!PROYECTO:!NIF! Nombre!y!apellidos! EHmail! Teléfono!6558896HD! Fco.!Javier!Jiménez!Moreno! javjime@usal.es!! 920353600!Dirección!en!la!Universidad,!a!efectos!de!notificación!por!correo!interno!Escuela!Universitaria!de!Educación!y!Turismo.!!C/!Madrigal!de!las!Altas!Torres,!3!05003!Ávila!!MIEMBROS!DEL!EQUIPO!DE!TRABAJO!(sin!incluir!al!coordinador):!NIF! Nombre!y!apellidos! EHmail! Teléfono!43826247HT! David!Ramos!Pérez! a13004@usal.es! 923294550!06553743HP! Francisco!Javier!Benito!García! franbeng@usal.es! 920353600!11966245HN! José!Ignacio!Antón!Pérez! janton@usal.es! 923294441!06545046HM! Mª!Isabel!López!Fernández! isalopez@usal.es! 920353600!06561879HW! Milagros!Fernández!Herrero! mfh@usal.es!! 920353600!00787679HK! Rafael!Muñoz!de!Bustillo!Llorente! bustillo@usal.es! 923294441!06561538HY! Rosa!María!Vicente!García! rosamvicente@usal.es! 920353600!  !70816823HF! Blanca!García!Riaza! bgr@usal.es! 920353600!07971385HE! Ana!Iglesias!Rodríguez! anaiglesias@usal.es! 920353600!22728082HB! Mª!José!Rodríguez!Conde! mjrconde@usal.es! !07837528HW! Mª!Cruz!Sánchez!Gómez! mcsago@usal.es! !! !GRADO'DE'CONSECUCIÓN'DE'LOS'OBJETIVOS'PREVISTOS!'El!proyecto!de!innovación!docente!desarrollado!durante!el!curso!académico!2014!/2015!es!continuación!de!otros!desarrollados! en! cursos! anteriores! todos! ellos! con! el! objetivo! de! impulsar! la! coordinación! entre! profesores! y! la!elaboración!de!materiales!docentes.!Durante! este! curso! académico! se! han! producido! cambios! en! el! grupo! de! profesores! y! en! los! departamentos!implicados!pero!el!proyecto!reforzándose!los!lazos!existentes!entre!los!participantes.!!Departamentos'implicados'Los!profesores!que!forman!parte!del!equipo!pertenecen!a!los!siguientes!departamentos:!•! Departamento!de!Administración!y!Economía!de!la!Empresa.!•! Departamento!de!Economía!Aplicada!!•! Departamento!de!Geografía.!•! Departamento!de!Historia!del!Arte!y!Bellas!Artes!•! Instituto!Universitario!de!Ciencias!de!la!Educación!!Objetivos'específicos:'Los!objetivos!específicos!en!cada!uno!de!los!ámbitos!previstos!se!agrupaban!de!la!siguente!forma:!A.! Diseñar!estrategias!docentes!para!facilitar!la!adquisición!de!competencias!B.! Implantación!de!metodologías!activas!de!enseñanzaHaprendizaje!C.! Ejecución!de!materiales!docentes!!Consecución'de'los'objetivos'En!general!se!puede!considerar!que!los!objetivos!se!han!conseguido!en!buena!mediada!y!se!han!concretado!en!los!trabajos!que!se!relacionan!en!el!apartado!de!actividades.!!!ACTIVIDADES'REALIZADAS'!Metodología'de'trabajo'La! metodología! de! trabajo! ha! sido! activa! y! colaborativa! tanto! para! estudiantes! como! para! profesores.! Se! ha!fomentado!el!uso!de!la!tecnología!aplicada!a!la!educación!y!se!han!realizado!diversas!reuniones!de!coordinación.!!Al!mismo!tiempo!el!Grupo!de! innovación!se!ha! implicado!activamente!en!acciones!de! formación!tanto!genéricas!como!específicas!interesantes.!!Organización'de'tareas''Teniendo!en!cuanta!que!el!equipo!docente!no!es!era!demasiado!grande!no!se!han!creado!grupos!específicos!de!trabajo!y!todos!ellos!se!han!implicado!en!el!desarrollo!de!las!actividades!previstas!  !!El!calendario!de!ejecución!se!ha!ajustado!a!lo!previsto!excepto!en!la!publicación!de!los!materiales!en!abierto!que!todavía!está!pendiente!y!en!la!realización!de!grabaciones!para!USAL!Media.!!1.!Diseñar!estrategias!docentes!para!facilitar!la!adquisición!de!competencias!•! Incorporar! la! investigación!cualitativa!por!parte!de! los!estudiantes!como!instrumento!para! la!adquisición!de!las!competencias!profesionales!asociadas!a!la!gestión!y!planificación!de!destinos!turísticos.!o! Se!ha!realizado!un!segundo!curso!de!formación!para!los!profesores!implicados!en!el!proyecto!que!se!ha!abierto!a!otros!docentes!de!la!Universidad.!El!curso!denominado!“Metodología!y!recursos!informáticos! para! el! análisis! cualitativo”! se! realizó! en! el!marco! del! programa! de! formación! en!centros!y!tuvo!lugar!el!2!de!febrero!de!2014!y!tuvo!una!duración!de!ocho!horas.!o! Se! han! incorporado! las! técnicas! de! investigación! cualitativa! a! la! asignatura! “Técnicas! de!Investigación! aplicadas! al! turismo”.! La! incorporación! ha! tenido! lugar! como! parte! de! los!contenidos!teóricos!y!como!método!de!trabajo!en!las!prácticas!de!la!misma.!En!dicha!asignatura!se!están!modificando!paulatinamente!tanto!los!contenidos!como!las!actividades!para!dar!cada!vez!más!peso!a!las!técnicas!de!investigación!cualitativa.!o! La! universidad! adquirió! varias! licencias! del! software! Nvivo! 10! que! se! instalaron! en! el! aula! de!informática!de!la!Escuela!de!Educación!y!Turismo.!También!se!instalaron!otros!programas!menos!potentes!en!su!versión!demo!como!QDA!Miner!Lite.!•! Elaborar,! seleccionar! y! utilizar! materiales! multimedia! procedentes! de! redes! sociales! o! susceptibles! de!incorporarse!a!las!mismas!y!vincular!su!uso!a!competencias!relacionadas!con!la!formación!de!la!imagen!de!los!destinos!turísticos.!o! Se!ha!vuelto!a!utilizar!como!referencia!la!red!social!Pinterest!y!se!ha!trabajado!en!relación!con!la!misma!en!el!marco!de! la!asignatura!“Cine!y!Turismo!de! intereses!específicos”!Se!han!elaborado!diversos! tableros! vinculados! a! los! contenidos! del! asignatura! con! la! vista! puesta! en! la! futura!geolocalización!de!recursos!turísticos!vinculados!al!turismo!inducido!por!el!cine.!!2.!Implantación!de!metodologías!activas!de!enseñanzaHaprendizaje!•! Uso!de!la!imagen!y!el!cine!como!instrumento!didáctico!para!la!enseñanza!del!turismo.!!o! Se! ha! trabajado! en! el! marco! de! las! asignaturas! “Introducción! al! turismo”,! “Cine! y! turismo! de!intereses! específicos”! y! “Planificación! de! itinerarios! y! destinos! culturales”! usando! las! películas!como!material!docente!en!el!aula.!o! Se!han!grabado!y!editado!una!serie!de!videoHopiniones!de!profesores!y!estudiantes!en!torno!a!la!idea!de! “Lugares! y! destinos! imaginados”!que!están!pendientes! de! su!montaje! final! para!darles!visibilidad!en!la!red.!!•! Se!ha!continuado!con!la!Implantación!del!formato!PechaKucha!para!la!realización!de!presentaciones!en!la!asignatura! “Técnicas! de! investigación! aplicadas! al! Turismo”! y! se! ha! elaborado! una! pequeña! guía!orientativa!sobre!este!formato!de!presentación.!!3.!Ejecución!de!materiales!docentes!•! Ampliar!y!mejorar!el!manual!de!orientaciones!para!la!realización!de!trabajos!académicos,!especialmente!enfocado!al!Trabajo!de!Fin!de!Grado.!o! Se!han!actualizado!los!materiales!y!realizado!dos!ediciones!del!curso!de!formación!específica!“Diez!claves!para!elaborar!un!trabajo!fin!de!grado”!centrado!en!titulaciones!de!la!rama!de!Ciencias!Sociales!y!Jurídicas.!•! Elaborar!materiales!docentes!comunes!y!útiles!para!varias!asignaturas.!o! Se!ha!elaborado!una!guía!sobre!el!uso!del!programa!Excel!para!la!realización!de!calculos!estadísticos!y!se!continua!trabajando!en!una!similar!para!R.!!•! Se!han!implementado!en!Studium!todas!las!asignaturas!de!nueva!implantación!en!el!curso!académico!2014/2015.!  !•! En!la!asignatura!“Economía!del!ocio!y!las!industrias!culturales”!se!ha!utilizado!la!tecnología!inalámbrica!proporcionada!por!el!Apple!TV!en!combinación!con!un!iPad!y!una!PDI!smartboard.!Las!pizarras!de!clase!generadas!han!sido!incorporadas!como!materiales!docentes!y!de!aprendizaje!para!los!estudiantes.!Para!la!edición!y!publicación!de!las!pizarras!se!ha!experimentado!con!la!s!posibilidades!de!las!siguientes!aplicaciones!Bamboo&Paper,!Evernote,&Penultimate&y&Dropbox.!4.!Difusión!de!materiales!y!resultados!•! Una!vez!revisados!por!personas!ajenas!al!grupo!de!innovación!todos!estos!materiales!se!incorporarán!próximamente!al!repositorio!Gredos!de!la!Universidad!de!Salamanca!o!se!difundirán!en!la!página!web!del!grupo!de!innovación!http://diarium.usal.es/gidet!!•! Se!ha!presentado!un!trabajo!sobre!cine!y!turismo!en!el!Congreso!de!la!Asociación!Española!de!Expertos!Científicos!en!Turismo!(AECIT)!!!!RECURSOS'Y'FINANCIACIÓN'!Recursos'!Los!medios!utilzados!en!el!curso!han!sido!basicamente! los!disponibles!en! la!Escuela!de!Educación!y!Turismo!y! la!Universidad!de!Salamanca,!entre!otros!los!sigueintes:!•! Pizarra!digital.!•! Ordenarores!portatiles!•! Plataforma!Studium!•! Plataforma!Diarium!•! OCW!de!la!USAL!•! Espacio!web!del!grupo!de!innovación.!•! Software!para!usos!docentes:!Adobe!Presenter,!Adobe!Captive,!CmapTools,….!!Como!novedad!se!ha!incorporado!el!Apple!Tv!adquirido!con!cargo!al!proyecto!que!ha!dado!excelentes!resultados!al!facilitar!el!trabajo!del!profesor!en!clase.!!El!programa!NVIVO!se!ha!utilizado!con!licencias!plenamente!operativas!y!se!han!explorado!en!un!contexto!reducido!la!posibilidades!del!paquete!RQDA.!!!Financiación'!La! financiación!concedida!se!ha!utilizado!para! la!adquisición!de!un!Apple!TV!y!algunos!materiales!de!oficina.! Los!equipos!para!mejorar! la!conectividad!en!el!aula!se!consiguieron!por!otros!medios!pero!no!se!va!aprofundizar!en!esta!línea!ante!la!promesa!del!equipo!de!Gobierno!en!relación!con!la!mejora!de!la!conectividad!Wifi!en!los!centros.!!!!!

Estrategias docentes para el desarrollo de competencias profesionales en la nueva mención de Gestión del Ocio y la Cultura del Grado en Turismo

https://gredos.usal.es/bitstream/10366/126879/1/MID_14_324.pdf

Estrategias docentes para el desarrollo de competencias profesionales en la nueva mención de Gestión del Ocio y la Cultura del Grado en Turismo

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Gestion del Repositorio Documental de la Universidad de Salamanca