Konstrukt socijalne evaluacije ima važno mjesto u objašnjenju niza osobnih i socijalnih ponašanja pojedinca. Pregledom postojećih istraživanja vidljivo je kako se javlja veći broj pojmovno različitih aspekata koja proizlaze ili su povezani sa socijalnom evaluacijom, a čija je stvarna egzistencija i opravdanost upitna. U radu se, na temelju podataka prikupljenih na uzorku 461 studentice i studenta primjenom niza ljestvica koje opisuju barem nominalno ponešto različite vidove svijesti o/u društvenom kontekstu provjeravaju povezanosti različitih aspekta temeljnog konstrukta socijalne evaluacije te ispituje mogućnost jednostavnijeg opisa konstrukta socijalne evaluacije u terminima temeljnih faktora. Dobiveni rezultati pokazuju da postoji temeljna povezanost nominalno raznorodnih konstrukata te da se zahvaćeni prostor daje razmjerno dobro opisati manjim brojem faktora.The social evaluation construct has an important place in the explanation of numerous personal and social behaviors of an individual. Review of existing literature indicates the presence of many conceptually different aspects deriving from or related to social evaluation, but their real existence and usefulness seems questionable. Several scales depicting at least nominally different aspects of social context awareness were administered to a sample of 461 students to provide a better understanding of the relationship between various aspects of the social evaluation construct and to examine the possibility of a simpler description in terms of basic factors. Results show the existence of a substantial relationship between nominally different constructs and indicate that covered space could reasonably be well described by a smaller number of underlying factors
