El proceso diagnóstico y su enseñanza en la medicina

Abstract

El método clínico constituye una categoría fundamental en las Ciencias Clínicas y suutilización como método de enseñanza en las disciplinas y asignaturas en el cicloclínico de la carrera de Medicina. Contribuye a la sistematización de todas aquellashabilidades que, en forma de sistema, se integran en la ejecución del mismo. Eldesarrollo de estas habilidades es esencial en el proceso de diagnóstico en MedicinaEste artículo tiene como propósito su vinculación a la tarea docente de la DiscusiónDiagnóstica dentro de la Educación en el Trabajo con recursos didácticometodológicoscon fines docentes para la enseñanza y aprendizaje de habilidadesprofesionales del futuro médico.Palabras clave: Enseñanza, aprendizaje, métodos de estudio de la medicina,competencia clínica, proceso diagnóstico

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