Türkiye’de Yabancı Dil Eğitiminde Teknoloji Entegrasyonu Üzerine Alanyazın İncelemesi

Abstract

Bu çalışmada, yabancı dil eğitimi ve öğretiminde teknoloji entegrasyonuna yönelik olarak Türkiye’de yapılmış eğitim araştırmalarının bir sentezinin sunulması amaçlanmıştır. Bu kapsamda elektronik veri kaynakları kullanılarak 2005-2016 yıllarını kapsayan kapsamlı bir alanyazın incelemesi gerçekleştirilmiştir. Tarama sonucunda bu çalışma kapsamında toplam kırk yedi çalışmaya (araştırma makalesi ve tez) ulaşılmıştır. Bu çalışmalarda öne çıkan bulguların betimsel ve içerik analizi, yabancı dil eğitiminde teknoloji entegrasyonu üzerine Türkiye’de yapılmış araştırmaların şu üç ana tema altında toplandığını göstermiştir: 1. Öğrenci başarısı, 2. Öğrenci ve Öğretmen Algıları, 3. Öğretmen Eğitimi. Bu çalışmanın Türkiye’de yabancı dil eğitiminde teknoloji entegrasyonu alanında çalışan uygulayıcılar ve araştırmacılar için önemli sonuçlar sunduğu düşünülmektedi