'Universidad de Sevilla - Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologias'
Abstract
La ciencia es una de las piezas culturales más relevantes de las sociedades
contemporáneas. Aporta tres provechos esenciales para nuestro acervo
civilizatorio: 1) acercamiento a la realidad, 2) resolución de problemas prácticos,
y 3) pensamiento y praxis genuinamente humanizadores. Sin embargo,
la ciencia no es la única manera legítima de acercarnos a la realidad, no goza
de exclusividad en la resolución de problemas, y, ni mucho menos, es la única
forma de pensamiento humanizador. Es necesaria, pues, una ética dialógica
dentro de la propia ciencia y con las otras facetas culturales del ser humano:
filosofía, arte, religión, etc.Science is one of the most relevant cultural pieces of contemporary societies.
It provides three essential benefits to our cultural heritage: 1) approach
to reality, 2) resolution of practical problems, 3) genuinely humanizing way of
thinking and praxis. However, science is not the only legitimate way of approaching
reality, it has not exclusivity in solving problems, and, much less, it is
the only form of humanizing thought. Therefore, dialogical ethics is necessary
within the science itself and in reference to the other cultural sides of the human
being: philosophy, art, religion, etc
