Realizar el diseño, construcción e implementación de un sistema de información visual interactiva, usando tecnología led para la adecuada difusión de información en la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico.El propósito del presente trabajo es realizar un Sistema de Información Visual Interactivo, usando tecnología LED para la carrera de ingeniería en Mantenimiento Eléctrico de la Universidad Técnica del Norte, mediante un prototipo compuesto por LEDs, para lo cual se lleva a cabo una investigación de los diferentes tipos de pantallas interactivas y letreros de información que usan este tipo tecnología. El proyecto de investigación está elaborado en cinco capítulos, en los primeros se formula y delimita el problema de investigación, se plantea los diferentes objetivos; un general y cuatro específicos que son el trayecto para la investigación. A continuación se elabora el marco teórico con los temas y subtemas que más resaltan tales como; el led en sus principios, descripción de los principales fabricantes y en los diferentes campos las aplicaciones y comerciantes de esta tecnología. Además la investigación y el análisis de los controladores más usados y comunes para el manejo de mensajes y logotipos. Para el desarrollo se utilizó métodos inductivo - deductivo, tecnológico, técnicas e instrumentos. Sin embargo al estudiar los diferentes dispositivos se elige el adecuado, que se encargará de comandar y procesar la información que se desea mostrar como los mensajes hacia la pantalla compuesta por módulos LEDs; y para el desarrollo del programa se usa el software del controlador más indicado como el Arduino Mega que tiene su propia plataforma programable. La propuesta es el diseño e implementación de un sistema de información visual para la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico, con la prioridad de facilitar información fresca y actual, debido a que no satisfacen las necesidades tanto para docentes como estudiantes por la limitación de publicar información en hojas o pancartas y dicha información se pierde por no atraer su atención. El proyecto es factible ya que beneficia a los estudiantes y profesores al mostrar información congénita a la carrera, mediante el prototipo que usa una tecnología innovadora y eficiente.Ingenierí
