Bei Projekten zur Digitalisierung in Geisteswissenschaften ist heute die Realisierung größerer, überregionaler und über das World Wide Web abfragbarer Lösungen erforderlich. Die Beiträge dieses Bandes wurden auf der Tagung des Staatsarchivs Hamburg und des Zentrums "Geisteswissenschaften in der digitalen Welt" an der Universität Hamburg am 10. und 11. April 2006 gehalten. Sie leisten einen interdisziplinären Beitrag zur erforderlichen Standardisierung dieser Angebote, die erst den dringend notwendigen Austausch erleichtern und die gemeinsame Nutzung strukturierter Daten ermöglichen kann.Today, digitization projects in the Humanities require the implementation of larger, supraregional solutions. The contributions in this volume were presented at the conference of the Hamburg State Archives and the Center for the Humanities in the Digital World at the University of Hamburg on April 10 and 11, 2006. They make an interdisciplinary contribution to the required standardisation of corresponding services which can only facilitate the urgently needed exchange of information and make it possible to share structured data

Schaser, Angelika

Hamburg University Press, GERMANY

Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur E-History?

Repository of Hamburg University Press

Angelika Schaser
Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur E-History?  
aus:
Forschung in der digitalen Welt 
Sicherung, Erschließung und Aufbereitung von Wissensbeständen
Herausgegeben von Rainer Hering, Jürgen Sarnowsky, Christoph Schäfer und
Udo Schäfer 
S. 183–188
Impressum
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deut-
schen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Inter-
net über http://dnb.d-nb.de abrufbar.
Die Online-Version dieser Publikation ist auf der Verlagswebsite frei ver-
fügbar (open access). Die Deutsche Nationalbibliothek hat die Netzpublika-
tion archiviert.  Diese ist  dauerhaft auf dem Archivserver der Deutschen
Nationalbibliothek verfügbar.
Open access über die folgenden Webseiten:
Hamburg University Press – http://hup.sub.uni-hamburg.de
Archivserver der Deutschen Nationalbibliothek – http://deposit.d-nb.de
ISBN-10  3-937816-27-5 (Printausgabe)
ISBN-13  978-3-937816-27-2 (Printausgabe)
ISSN  0436-6638 (Printausgabe)
© 2006 Hamburg University Press, Hamburg
Rechtsträger: Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, Deutschland
Produktion: Elbe-Werkstätten GmbH, Hamburg, Deutschland 
http://www.ew-gmbh.de
Bildnachweis: Der Abdruck aller Abbildungen erfolgt mit freundlicher Ge-
nehmigung der Autoren bzw. des Autors des jeweiligen Bei-
trags.
Inhaltsübersicht
Einleitung  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Die Herausgeber
Grußwort  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Karin von Welck
„Wie ist es eigentlich gewesen, wenn das Gedächtnis virtuell wird?“ . . . . . 13
Die historischen Fächer und die digitalen Informationssysteme
Manfred Thaller
Datenstandards in der Erschließung historischer Dokumente  . . . . . . . . . . . 29
Patrick Sahle
Fachspezifische Indexierung von historischen Dokumenten I . . . . . . . . . . . . 43
Quellen zwischen Zeichenketten und Information – Beispiel Urkunden
Georg Vogeler
Fachspezifische Indexierung von historischen Dokumenten II  . . . . . . . . . . . 59
Ein Framework zur approximativen Indexierung semistrukturierter
Dokumente
Markus Heller
Digitale Erschließung und Sicherung von aktuellen archäologischen
Befunden  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Christoph Schäfer
Digitale Urkundenbücher zur mittelalterlichen Geschichte  . . . . . . . . . . . . . . 93
Jürgen Sarnowsky
Verborgen, vergessen, verloren?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  109
Perspektiven der Quellenerschließung durch die digitalen Regesta Imperii
Dieter Rübsamen und Andreas Kuczera
4 Inhaltsübersicht
Virtuelle Zusammenführung und inhaltlich-statistische Analyse der
überlieferten Reichskammergerichtsprozesse  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
Bernd Schildt
Konzepte zur Bereitstellung digitalisierter frühneuzeitlicher Quellen  . . . 143
Thomas Stäcker
Archive in der digitalen Welt  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Informationstransfer zwischen Verwaltung und Wissenschaft
Rainer Hering
Nutzung von Digitalisaten am Beispiel des Geheimen Staatsarchivs
Preußischer Kulturbesitz  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
Dieter Heckmann
Das Angebot der Archive in der digitalen Welt   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Retrokonversion, Datenaustausch und Archivportale
Frank  M. Bischoff und Udo Schäfer
Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur E-History?  . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Angeblika Schaser
Beitragende  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur 
E-History?
Angel ika Schaser  
Fünf Themenkreise standen auf der Tagung Forschung in der digitalen Welt.
Sicherung,  Erschließung  und  Aufbereitung  von  Wissensbeständen im  Mittel-
punkt. Die Probleme und die Chancen der Digitalisierung (Thaller, Sahle,
Heller/Vogeler), die Macht der Bilder und die Beschleunigung der wissen-
schaftlichen Diskussion über die Visualisierung archäologischer Befunde
(Schäfer), Quelleneditionen im Bereich der mittelalterlichen und frühneu-
zeitlichen  Geschichte  (Sarnowsky,  Rübsamen/Kuczera,  Schildt,  Staecker),
eine Online-Enzyklopädie (Lorenz/Krüger) und Archive in der digitalen
Welt (Hering, Heckmann, Bischoff/Schäfer) wurden präsentiert und disku-
tiert. Nach der Vorstellung der Projekte und wichtiger theoretischer, me-
thodischer und praktischer Überlegungen für die Aufbereitung, Erhaltung
und Bereitstellung von historischem Material  und Publikationen für  die
Forschung bleibt  danach zu fragen,  welche Schlussfolgerungen aus dem
Präsentierten gezogen werden können.
Aus der Fülle  der Themenbereiche,  die dabei  berührt  wurden, sollen
hier vier Punkte herausgestellt werden. Vorauszuschicken bleibt, dass die
stark technik-orientierten Beiträge technisch weniger versierten Zuhörern
deutlich machten, dass auf diesem Gebiet inzwischen ein Expertenwissen
existiert, das nicht einfach zu erschließen ist. Ähnlich wie für die gebräuch-
lichen Abkürzungen des 16. bis 18. Jahrhunderts wünschte man sich hier
als Nichtexpertin für solche Vorträge ein Abkürzungsverzeichnis und eini-
ge Erläuterungen. Gleichzeitig wurde jedoch auch dem naiven Benutzer
digitaler Angebote eindringlich vor Augen geführt, dass eine Pioniergrup-
pe hoch motivierter und nicht selten durch Doppelqualifikationen ausge-
wiesener  Historiker  Quellen  digitalisiert,  Datenbanken  und  Fachportale
184 Angelika Schaser 
aufbaut sowie neue Medien für den Unterricht herstellt, während andere
dieser Entwicklung noch distanziert bis ablehnend gegenüberstehen. Dass
die Digitalisierung allerdings längst die Forschung beeinflusst, ohne dass
ein eindeutiges Votum von Historikern und Archivaren zu dieser Entwick-
lung bislang vorläge, haben auch die 2004 in Hamburg abgehaltene Tagung
zum Thema Im Netz des Positivismus? Vom Nutzen und Nachteil des Internet
für die historische Erkenntnis sowie ein im selben Jahr durchgeführter Work-
shop in Fribourg (Schweiz) deutlich gemacht.1
1.  Zum Wandel  der  Geschichtswissenschaft  in der  dig italen
Welt
In seinem einführenden Eingangsvortrag hat Thaller diesen schleichenden
und  bislang  wenig  reflektierten  Veränderungsprozess,  der  durch  das
WWW und die neuen Medien ausgelöst wurde, angesprochen. Diese Ver-
änderung bietet seiner Meinung nach zum ersten Mal die Möglichkeit zu
einem radikalen Wandel der Geschichtswissenschaft. Ein solcher Paradig-
menwechsel, der diesen Namen wie keine andere Richtungsänderung in-
nerhalb der historischen Wissenschaft verdienen würde,  könnte eine Deka-
nonisierung und die Auflösung asynchroner Arbeitsvorgänge mit sich brin-
gen.  Dies  würde jedoch wiederum den radikalen Wandel  des Selbstver-
ständnisses von Archivaren, Bibliothekaren und Forschern sowie einen ko-
operativen Arbeitsstil erfordern. Die vorgestellten Großprojekte zur Digita-
lisierung  mittelalterlicher  und  frühneuzeitlicher  Quellen  zeigen  jedoch
einen gegenteiligen Trend, die Kanonisierung wird mit diesen Unterneh-
mungen  eher  verstärkt  als  abgebaut.  Während  auf  der  einen  Seite  Ge-
schichtsschreibung also auch unter neuen technischen Möglichkeiten weit-
gehend alten Mustern folgt, zeigt Thaller auf, dass auch das Festhalten an
ehrwürdigen Traditionen letztlich nicht die bereits in Gang gesetzte Ände-
rung der Welt der Wissenschaften aufhalten können wird. So werden zwar
die benutzten Quellen und die eingearbeitete Literatur auch heute noch in
einem so genannten wissenschaftlichen Apparat in Form von Fußnoten be-
1 Vom Nutzen und Nachteil des Internet für die Historische Erkenntnis. Version 1.0. Hg. von An-
gelika Epple und Peter Haber (Geschichte und Informatik, Histoire et Informatique 15). Zürich
2005.
Nutzung von Digitalisaten 185
legt.2 Diese Methode war ursprünglich auf einen kleinen elitären Gelehr-
tenzirkel zugeschnitten, der mit den im 19. Jahrhundert edierten Quellen
und der Forschungsliteratur vertraut war. Angesichts der Massenprodukti-
on von wissenschaftlichen historischen Texten können die in den Fußnoten
angegebenen Belege  von uns  nicht  mehr  vollständig  nachvollzogen,  ge-
schweige denn kontrolliert werden. Kritische Studierende stellen deshalb
nicht zu Unrecht Lehrenden häufig die Frage nach der Funktion und der
Bedeutung von Fußnoten. Hier zeigt die von Staecker aufgestellte These,
dass gerade in der Vernetzung die Chance der Digitalisate liegt,  eine inter-
essante Perspektive auf. Eine Verlinkung in der Fußnote auf die entspre-
chende Textstelle in den Quellen bzw. in der Sekundärliteratur würde die
Argumentation  sowie  Quellenbasis  wissenschaftlicher  Arbeiten  in  ganz
neuer  Weise  nachvollziehbar  machen  und  nachdrücklich  zum  wissen-
schaftlichen Dialog auffordern.
Wie sehr das WWW unsere Wissenschaft verändert hat, zeigt der Bei-
trag  von Lorenz/Krüger,  der  leider  nicht  für  den  Druck zur  Verfügung
stand. Die Einträge in der Online-Enzyklopädie werden von Wissenschaft-
lern wie von Studierenden gleichermaßen häufig genutzt, obwohl die Frage
nach der Autorenschaft  und der Qualitätssicherung der dort abrufbaren
Texte ungeklärt ist. Bei diesem Projekt, das mit aufklärerischer und demo-
kratischer Zielsetzung angetreten ist,  taucht wie bei  den anderen vorge-
stellten Großprojekten die Frage auf, wie und von wem wissenschaftliche
Standards definiert werden sollen und ob ohne Institutionalisierung eine
funktionierende Qualitätssicherung gewährleistet werden kann.
2.  Nachhalt igkeit /Finanzierbarkeit  der Projekte
Nahezu in allen Beiträgen kam die Frage nach der nachhaltigen Sicherung
der digital bereit gestellten Materialien und der Zukunft der vorgestellten
Projekte auf. Was will sich die Wissenschaftspolitik in Zukunft leisten, was
kann sie sich leisten? Wieweit ist die Kommerzialisierung nötig? Bringt sie
nur Nachteile mit sich oder birgt sie auch Chancen? Kann bei der anwach-
senden Quantität von Digitalisierung und Katalogisierung eine gleichblei-
bende Qualität garantiert werden? Wenn work in progress sinnvoller Wei-
2 Anthony Grafton:  Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote.  München 1998,  bes.
S. 1347.
186 Angelika Schaser 
se veröffentlicht werden soll, wann ist dann eine elektronische Edition ab-
geschlossen? Wer erklärt sie dazu? Wenn viele mitarbeiten können und sol-
len, wer behält den Überblick? Wer schaltet Texte wann frei? Wie können
Angebote zusammengeführt, Doppelarbeiten vermieden werden? Wie von
Welck ankündigt,  betrachtet die (Hamburger)  Bildungspolitik die Bereit-
stellung und die Bewahrung von Wissen als eine zentrale politische Aufga-
be. Kooperationen werden für die Bewältigung dieser Aufgabe für notwen-
dig erachtet, über das Finanzvolumen für derartige Vorhaben wurde nichts
verraten.
Sahle und Bischoff führen in diesem Themenbereich einige Grundüberle-
gungen zu Techniken und Standards für die Erschließung historischer Do-
kumente  vor.  Bischoff  gibt  die  Devise  aus,  man müsse  planmäßig,  aber
pragmatisch vorgehen. Die Archive scheinen bezüglich der Vernetzung 
trotz der Föderalismusproblematik  in dieser Hinsicht einen Schritt weiter
zu sein als die universitäre Geschichtsschreibung. Sahle weist darauf hin,
wie dringend notwendig für die gewünschte Vernetzung eine klare Modu-
larisierung des Informationsraums ist, die Input, Datenhaltung und Output
klar voneinander trennt.  Solche Vernetzungen werden im regionalen, im
deutschen oder im internationalen Rahmen trotz aller Hindernisse von den
vorgestellten mittelalterlichen und dem frühneuzeitlichen Projekt  bereits
hergestellt. 
Mit den von Thaller genannten circa 90 Pilotprojekten in Deutschland,
die  eine  systematische  Umsetzung  großer  Bestände  von  archivalischen
Quellen und Bibliotheksbeständen anstreben,  existieren also bereits  viel-
versprechende,  inspirierende Ansätze für die weitere Vernetzung.  Ob es
dabei  zur  Revolutionierung  der  Geschichtswissenschaft  kommen  wird,
muss sich noch zeigen. Wer wird diese Datenbanken und Digitalisate nut-
zen, wer wird mit den Anbietern dieser Wissensräume in den interaktiven
Dialog treten? Wird es zu einem neuen, kooperativen Arbeitsstil kommen?
Wird neben den klassischen Quellen auch neues Material der Forschung
online zugänglich gemacht, das von der Geschichtswissenschaft auf diesem
Weg  leichter entdeckt werden kann? Werden die aufbereiteten Daten und
Texte auch für breitere Kreise in Zukunft lesbar und benutzbar sein? Auf
welchen Rechnern werden die frühen Digitalisate zu lesen sein? Am priva-
ten PC oder nur mehr im Museum für Technik?
Nutzung von Digitalisaten 187
3.  Einzug eines neuen Posit ivismus?
Eine in diesem Zusammenhang schon oft gestellte Frage wurde auch auf
dieser Tagung diskutiert. Die von Heller und Vogeler mit großem Nach-
druck vertretene Forderung,  Informatikverfahren für die historische An-
wendung im größerem Maßstab nutzbar zu machen, wirkt zunächst nicht
zuletzt durch die von den Referenten deutlich gemachte Begeisterung  für
ihre vorgestellte Suche nach Problemlösungen faszinierend. Sicher bieten
digitalisierte Texte der Forschung leichtere Zugänglichkeit und phantasti-
sche Möglichkeiten für erzähltheoretische und philologische Fragestellun-
gen. Wieweit ist jedoch die Informationsrecherche automatisierbar? Ist Text
nicht doch mehr als eine Zeichenkette? Wird mit der angestrebten Form
der  Textaufbereitung  nicht  einem neuen  Positivismus  der  Weg  bereitet,
wenn suggeriert wird, dass Historiker mit speziell für die Geschichtswis-
senschaft entwickelten Suchmaschinen in den aufbereiteten Texten sachli-
chen Inhalt finden könnten? Da Informationen niemals verlustfrei von ei-
nem Medium in ein anderes transportiert werden können, ist auch danach
zu  fragen,  welche  Informationen bei  der  Digitalisierung  verloren  gehen
werden. Wieweit kann, wie Hering fragt, die notwendige Kontextualisie-
rung der Dokumente geleistet werden? Wird in absehbarer Zeit für die For-
schung nur noch das existieren, was im WWW zu finden ist? 
    Ähnliche Fragen tauchten auch nach dem Beitrag von C. Schäfer auf: Wie
verträgt sich die Macht der Bilder  die im Übrigen das Geschichtsbewusst-
sein breiter Bevölkerungsschichten schon heute weit eindringlicher prägt
als gelehrte Texte  mit einer differenzierten Darstellung von Geschichte?
Wie kann man eindrucksvolle Visualisierungen mit Problematisierung und
Differenzierung verbinden? Auch hier wird zu beobachten sein, in welche
Richtung die neuen Recherchemöglichkeiten und -strategien sowie Präsen-
tationsformen die Geschichtswissenschaft verändern werden. 
4.  Archive als  „Gedächtnis  der  Gesellschaft“
Nicht nur die Geschichtswissenschaft, auch die Archive stehen vor techni-
schen Herausforderungen und mentalen Umstellungen bei der Aufnahme
von Archivgut. Die Entwicklung der Verwaltungen hin zum E-Government
verlangen nach neuen Wegen der Archivierung. Die Arbeitsprozesse wer-
188 Angelika Schaser 
den sich verändern, Fragen der Benutzbarkeit und des Urheberrechts müs-
sen bezüglich der neuen technischen Möglichkeiten berücksichtigt werden.
Nicht zuletzt ist eine Anpassung und Weiterentwicklung der historischen
Hilfswissenschaften an diesen Prozess erforderlich. Ein erstes ehrgeiziges
europaweites  Ziel  ist  die  Online-Bereitstellung aller  Findbücher.  Ein  ge-
meinsames Portal für Archive, Bibliotheken und Museen in der Bundesre-
publik ist in Vorbereitung. Ein Ziel bei der Digitalisierung wird die Scho-
nung der Original-Bestände und die Steigerung der Effizienz bei der Er-
schließung und der Bereitstellung des Archivguts sein. Auch hier stellt sich
die Frage nach einheitlicher Software und einheitlichen Standards bei der
Aufbereitung der Archivalien, um den Informationsaustausch und Konver-
tierungen zu erleichtern und die Bestände nachhaltig zu sichern. 
Bei  der  Benutzerfreundlichkeit  wurden  große  Unterschiede  zwischen
den Archiven deutlich. Während das Geheime Staatsarchiv in Berlin sei-
nem Namen alle Ehre macht, sind andere Archive eher der Open-Access-
Bewegung verpflichtet. Archivare, so die Prognose Bischoffs, werden sich
zu Informationsbrokern entwickeln, nicht zuletzt deshalb, weil Archivaren
keine Zeit mehr für die inhaltliche Erschließung der Archivalien bleiben
wird. Ob sich Archive, wie Thaller meint, von Reisezielen zu Anbietern von
Ressourcen wandeln werden, wird nicht zuletzt von Entscheidungen zum
Urheberrecht und zu den Benutzergebühren abhängen. Deutlich wurde in
der Abschlussdiskussion, dass für die anstehenden Aufgaben eine enge Zu-
sammenarbeit zwischen Archivaren und Historikern nötig ist, um die Ar-
chive für die Zukunft zu Orten des  gesellschaftlichen Gedächtnisses  zu
entwickeln.  Die Tagung lieferte für diesen wissenschaftlichen Austausch
erste wichtige Anstöße.


http://hup.sub.uni-hamburg.de/purl/HamburgUP_Forschung_Schaser-77-15

Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur E-History?

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Hamburg University Press, GERMANY

Repository of Hamburg University Press