Pengaruh Adanya Penyelenggaraan Peningkatan Kualitas Guru SD Setara DII Terhadap Hasil Belajar Mengajar di SD di Kabupaten Banyumas

Abstract

Masalah yang dipilih adalah masalah yang nyata yaitu mencari pengaruh adanya penyelenggaraan peningkatan kualitas guru SD setara DII terhadap hasil belajar mengajar di SD di Kabupaten Banyumas. dimana program penyetaraan DII Guru SD oleh pemerintahan sangat diharapkan untuk meningkatkan kualitas guru SD supaya dalam melaksanakan tugasnya akan berhasil lebih bail. hal ini dilaksanakan, karena guru sebagai ujung tombak peningkatan mutu pendidikan, perlu menyesuaikan kemampuan sesuai dengan tuntutan masyaraka

    Similar works