Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pengajaran bahasa Arab di MAN 1 Makassar sudah berjalan dengan baik. Hanya saja dalam pelaksanaan pengajaran ditemukan beberapa problema yang sebagian besar berasal dari siswa itu sendiri. Hal ini disebabkan umumnya karena separuh dari siswa MAN 1 Makassar bukan berasal dari Madrasah Tsanawiyah sehingga ada diantara mereka yang baru mengenal huruf Arab. Untuk mengatasi hal tersebut guru banyak memberikan motivasi belajar serta memberikan tugas-tugas yang diharapkannya dapat mengurangi kesulitan belajar siswa
