Análise de adequação e viabilidade dos campos de práticas de estágio em atenção básica vinculados à Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal para a formação de alunos de graduação em saúde coletiva

Abstract

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Saúde Coletiva, 2016.Este trabalho de natureza qualitativa teve como objetivo analisar a adequação e a viabilidade dos campos de praticas de estagio supervisionado do curso de Gestão em Saúde Coletiva da Universidade de Brasília, foi realizada revisão bibliográfica e análise documental dos instrumentos norteadores do curso, como o Projeto Politico Pedagógico e as Diretrizes Curriculares Nacionais, os dados foram obtidos através de dois grupos de discussão realizados com alunos e professores, respectivamente. A análise dos dados partiu da composição de seis “núcleos temáticos”, a partir da revisão bibliográfica. A análise dos dados foi divida em seis tópicos, onde o primeiro fala sobre estrutura física e ambiência, o segundo sobre responsabilidade sanitária e territórios, o terceiro sobre organização produtiva e processo de trabalho em saúde, o quarto sobre oportunidades de aprendizado no serviço, o quinto sobre docência, preceptoria e supervisão de atividades de ensino em serviço e o sexto sobre os aspectos metodológico da formação em serviços de saúde. Concluiu-se que existem demandas a serem trabalhadas que afetam a qualidade dos estágios, mas o curso segue em movimento de adequação de suas atividades de estagio

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