Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Administração, 2011.O presente estudo buscou identificar as competências exigidas dos profissionais de gestão de pessoas responsáveis pela implantação da gestão por competências na administração pública federal. Foram entrevistados 4 servidores atuantes na área de gestão de pessoas em órgãos da administração pública direta, autárquica e fundacional. Para isso, foi utilizado um roteiro de entrevista elaborado pelo próprio autor. A análise dos dados coletados foi feita por meio da técnica de análise de conteúdo e permitiu que se chegasse a diversas competências que foram agrupadas em 9 categorias. As competências identificadas eram quase em sua totalidade relativas ao arcabouço teórico da gestão por competências e de TD&E. Ficou clara a relação entre diversos aspectos que fundamentam as literaturas de TD&E e de gestão por competências. Embora o sistema de gestão por competências envolva diversas atividades da área de gestão de pessoas, na administração pública federal, há indícios de que ele é aplicado apenas em ações de capacitação. Por fim, fica evidente a necessidade de uma compreensão acerca da estratégia da instituição por parte dos profissionais de recursos humanos para que o modelo de gestão por competências possa ser implementado de maneira adequada
