지역 발전의 역량에서 중요한 핵심은 학습하는 능력이다. 지식기반경제하에서 학습은 집합적 학습과정으로 이루어지며, 통상 지역을 단위로 상호 교류하면서 이루어진다. 교류적인 집합 학습의 대상이 되는 지식은 암묵적 지식으로, 그 전달의 용이하지 않음으로 인해 지역적으로 코드화되어, 지역에서의 학습과정을 야기한다. 지역에서 집합적 학습, 상호 교류하는 학습이 이루어지기 위해서는 기업간, 기업과 대학, 연구기관, 공공기관 등을 연결하는 네트워크가 구축되어야 한다. 교류적인 집합 학습을 위한 네트워크는 상호간의 협조 및 신뢰를 바탕으로 한다. 정부는 지역에서의 학습하는 역량을 강화하는데 지원을 해야 하며, 학습을 위한 네트워크의 구축을 지원하는 노력을 기울여야 한다.Ⅰ. 서문 1
Ⅱ. 지역과 경제발전 3
Ⅲ. 지역과 학습 8
Ⅳ. 지식의 성격 및 지역화 12
V. 학습지역 개념의 문제점 15
VI. 결론 - 지역 학습을 위한 정책 방안 18
참고문헌 1
