'Universidad de Sevilla - Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologias'
Abstract
Una primera versión de este texto se presentó como ponencia en la II Jornada de Psicología y Cooperación del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, celebrada en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla el 4 de marzo de 2017 y dedicada al tema de Derechos Humanos, interculturalidad y flujos migratorios.Se analiza el impacto de las situaciones de desplazamientos forzados sobre la salud mental de los niños que deben iniciar una migración obligatoria -solos o acompañados de familiares- al no tener garantizadas su seguridad y la protección de sus derechos fundamentales por su propio Estado, considerando los conflictos bélicos el motivo principal de su partida. Para ello se ha realizado una revisión bibliográfica narrativa, utilizando informes de organismos internacionales, ONGs y artículos de investigadores en el que la infancia y especialmente la infancia sometida a situaciones de vulneración de derechos es su centro de atención.We analyze the impact of situations of forced displacement on the mental health of children who are forced to initiate a mandatory migration - alone or accompanied by relatives - by not guaranteeing their safety and the protection of their fundamental rights by their own State, and considering war conflicts the main reason for their departure. For this purpose a narrative bibliographical review has been carried out, using reports from international organizations, NGOs and articles of researchers in which childhood and especially childhood subjected to situations of violation of rights is their center of attention
