[글로벌리포트] 청년층의 일-학습 병행 유형 분석

Abstract

Ⅰ. 일-학습 병행의 중요성 Ⅱ. 청년층의 일과 학습의 병행 실태 1. 일-학습 병행 학생들의 주당 근로시간 2. PIAAC 참가국 청년층(16~29세)의 일-학습 병행 실태 Ⅲ. PIAAC 참가국의 일-학습 병행 청년층의 특성 Ⅳ. 일과 학습의 균형적인 조

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