Abstract: This research is to improve the learning result in Natural Science with the topic of discussion of Natural Events of the students in Grade V of State Primary School of Premulung through the application of the cooperative learning model of the Teams Games Tournament type. This research used the classroom action research method with two cycles. Each cycle consisted of two meetings, and each meeting comprised 4 phases, namely: planning, implementation, observation, and reflection. Technique of the data collecting included observation, interviews, testing, and documentation.The data were validated by using the data and method triangulations. They were then analyzed by using the comparative descriptive statistical techniques.This result indicates that the application of the cooperative learning model with the Teams Games Tournament type can improve the learning result in Natural Science with the topic of discussion of Natural Events of the students in Grade V of State Primary School of Premulung No. 94, Sondakan, Laweyan, Surakarta in Academic Year 2012/2013.
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi peristiwa alam kelas V SDN Premulung melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament tahun pelajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan tiap pertemuan terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah trianggulasi data dan trianggulasi metode. Pada penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif komparatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi peristiwa alam kelas V SDN Premulung No. 94 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Kata kunci: model pembelajaran kooperatif, Teams Games Tournament, hasil belajar IPA, peristiwa ala
