Alves G

Arroyo M

Assmann H

Bertrand Y

Brandão CR

Chiesa AM

Denise Aerts

Fleuri RM

Flores O

Freire P

Gehysa Guimarães Alves

Libâneo JC

Martinez AG

Mendonça GF

Morin E

Rosa MS

Stotz EM

Valla VV

Vasconcellos EM

Vasconcelos EM

Ciência & Saúde Coletiva

Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a educação em saúde, enfatizando a educação popular em saúde (EPS) como proposta metodológica e sua utilização na rede básica de saúde, em especial na Estratégia Saúde da Família. Para tanto, foi realizada revisão bibliográfica sobre educação em saúde, prática educativa nos serviços de saúde e educação popular em saúde. Observou-se que, ainda hoje, as práticas educativas nos serviços de saúde obedecem a metodologias tradicionais, não privilegiando a criação de vínculo entre trabalhadores e população. Para que a educação popular em saúde possa se consolidar como uma prática educativa, deve ser incorporada no cotidiano do trabalho em saúde. Nesse sentido, a formação profissional deve valorizar as ações coletivas promotoras da saúde e desencadear um processo de reflexão crítica nos sujeitos envolvidos nas relações de ensino-aprendizagem</jats:p

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As práticas educativas em saúde e a Estratégia Saúde da Família

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As práticas educativas em saúde e a Estratégia Saúde da Família

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