En aquest article es presenta l'experiència docent d'intentar introduir l'alumnat en alguns aspectes de la cultura clàssica referents a l'urbanisme, l'arquitectura i l'escultura tot comparant l'entorn més immediat del centre on estudien, situat al barri barceloní de Sants, amb algunes manifestacions artístiques del món grecoromà o de tradició clàssica. L'objectiu principal que es persegueix és doble. D'una banda, es vol fomentar la consciència que la realitat física i urbana més propera i quotidiana val la pena que sigui coneguda. I, d'altra banda, s'intenta establir-hi connexions amb el món clàssic per tal de comprovar que pel que fa a la cultura no som gaire diferents dels nostres avantpassats grecoromans
