A Espanya i a Xile, tenen un gran èxit les escoles concertades, escoles privades que gaudeixen de subvenció estatal. La convivència del model concertat amb el públic obre un seguit de preguntes: quina mena de selecció sobre els alumnes permet, si afavoreix d'alguna manera la competència per a millorar l'educació o quina influència té en la segregació escolar. Un equip d'investigadors de la UAB han estudiat aquest model en els dos països i han arribat a la conclusió que caldria un coneixement més exhaustiu de les finances del sector per poder proposar millores en la comptabilitat i en el procés de matriculació escolar.En España y Chile, tienen un gran éxito las escuelas concertadas, escuelas privadas que gozan de subvención estatal. La convivencia del modelo concertado con el público abre una serie de preguntas: qué tipo de selección sobre los alumnos permite, si favorece de alguna manera la competencia para mejorar la educación o qué influencia tiene en la segregación escolar. Un equipo de investigadores de la UAB han estudiado este modelo en los dos países y han llegado a la conclusión de que sería necesario un conocimiento más exhaustivo de las finanzas del sector para poder proponer mejoras en la contabilidad y en el proceso de matriculación escolar
