research

Un caso de intervención en tenis

Abstract

A modo de preámbulo, indicar que como bien subyace en el trabajo de García-Mas (1999), es importante que la verdad científica que supone la psicología -del deporte en este caso- debe ser aplicativa y añadiría que utilizable por los responsables técnicos, de ahí presentar esta propuesta de trabajo práctico que puede ser de utilidad tanto a psicólogos como a entrenadores de tenis. Se trata de un jugador de 15 años, que entrena 3 horas diarias con entrenador personal, juega a buen nivel y desde el punto de vista tenístico tiene proyección. Le trae a consulta su padre tras consultar con su entrenador porque hay aspectos psicológicos -relacionados con la atención y conductas de control de juego- que les cuesta trabajo instaurar y que les parece que deberían consultarse con un psicólogo especializado

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