Index de les obres ressenyades: Sean HALL, Esto significa esto. Esto significa aquello. Semiótica : guía de los signos y su significad

Trabajo Rubio, Lucía

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Ressenyes Anàlisi 35, 2007 193como un guía de museo que se paradelante de cada cuadro —para nosotros,de cada uno de los procedimientos quenos presenta— de las diferentes galeríaspara darnos las cumplidas explicacionesque contribuyan a conocer mejor la obraque tenemos ante nosotros.Como bien reconoce el propio autor,este libro se ha ocupado del cómo se hade investigar, preocupación ésta que abar-ca la mayor parte del texto; en menormedida, del por qué; y nada del qué, ladivisión en las tres áreas de investigación—públicos, textos y emisores— propuestaen este manual es lo suficientementeamplia para no caer en una designaciónprecisa de los objetos de investigación.Es de prever, por tanto, tal como decía-mos al principio, que la obra que se pre-senta esté destinada a convertirse en unode los libros de referencia tanto entreinvestigadores consolidados como, prin-cipalmente, entre los investigadores enformación. Como bien dice el propioautor, investigar es querer conocer y en laacción investigadora coinciden el placerderivado del estímulo del pensamiento yla propuesta de cambiar el mundo.Koldo Meso AyerdiHALL, SeanEsto significa esto. Esto significa aquello.Semiótica: guía de los signos y su significadoBarcelona: Editorial Blume, 2007.La tradicional oscuridad de los términossemióticos más elementales queda senci-llamente iluminada gracias a la estructu-ra del presente estudio. Sean Hall, directorde la cátedra de Estudios Contextuales enel Goldsmiths College de la Universidadde Londres, y anteriormente profesor defilosofía del Balliol College de Oxford,nos acerca un manual breve y directo quefacilita la comprensión de setenta y seisconceptos semióticos mediante el recursoa cuadros y películas famosas o a ilustra-ciones especialmente ideadas para favo-recer la intuición del texto.El libro no da a conocer teorías deuna forma académica, ni tampoco haceun análisis de los estudios semióticosconocidos hasta la fecha, sino que se limi-ta a clasificar los elementos de significa-do según su utilidad para enmarcarsituaciones comunicativas, narrar histo-rias, interpretar el sentido de la comuni-cación, etc. Está dividido en ocho capí-tulos y cada uno profundiza en nueveconceptos de significación. Las exposi-ciones comienzan con la realización deuna pregunta de tipo filosófico, emotivoo simplemente desconcertante, para queel lector trate de desentrañar el significa-do del concepto antes de leer la defini-ción que expone el autor. Para ayudarnosen esta ardua tarea, Sean Hall pone anuestra disposición todo un mosaico detextos, fotografías, fotogramas de pelícu-las, obras pictóricas y dibujos esquemáti-cos que nos ayudan a entender qué es lasemiótica y qué manera de crear, inter-pretar y entender los significados existenen los procesos comunicativos cotidianos.Esto significa esto trata, paradójica-mente, de hacernos comprender lo con-trario: que en la comunicación no es unaecuación matemática en la que 1 siemprees 1. El uso de signos implica compren-194 Anàlisi 35, 2007 Ressenyesder que muchas veces A no es igual a Asino que puede ser B, C, D…, depen-diendo del contexto en el que tenga lugarla situación comunicativa en cuestión. Deahí la expresión contenida en el título deque esto puede significar aquello. Bajo lapegunta ¿Qué significa este símbolo?, Hallnos muestra una imagen de una esvásti-ca nazi, que en realidad es una esvásticaindia, en cuya cultura es símbolo de buenasuerte. Según el autor:(…) algunos ejemplos visuales [son]obvios: balanza-justicia, paloma-paz, rosa-belleza, león-fuerza. Con estos símbolosel significado que se ha creado está rela-cionado con la naturaleza del objeto: elequilibrio es importante para la justicia;las palomas son animales pacíficos; lasrosas son hermosas y los leones son fuertes.Sin embargo, existen algunos casos en losque la relación entre el símbolo y su sig-nificado es menos patente: espada-verdad,azucena-pureza, cabra-lujuria, orbe y cetro-monarquía y reinado. Con estos ejemplos,es preciso saber por anticipado lo que sig-nifican los símbolos para poder com-prenderlos. Para deducir su significado,no basta con mirarlos. (Hall, 2007:18).El manual trata abiertamente de hacerde la semiótica una ciencia menos oscura,más cercana al lector que habitualmentese haya visto desbordado por la densidadde los conceptos de significación. SeanHall indaga en lo que supone hoy día lacomunicación en todas sus formas (visual,verbal, escrita) y la desmonta en peque-ñas partes fácilmente descifrables, queluego serán recolocadas con sentido den-tro del gran puzzle comunicativo. De ahíque las estructuras textuales tengan granrelevancia para poder comprender el sig-nificado de un mensaje: la forma y el con-tenido del texto, de la imagen o del objetoque sea causa del inicio del proceso decomunicación.El talante filosófico del autor se dejaentrever en los recursos ilustrativos aDescartes, Roland Barthes, JaquesDerrida, aunque lo más destacable es eluso de la ficción cinematográfica y lasgrandes obras artísticas de todos los tiem-pos como el método más simple con elque relacionar las aparentemente com-plejas nociones semióticas.Tras ojear el libro Esto significa esto eluniverso de los significados comienza ver-daderamente a adquirir sentido.Lucía Trabajo RubioBASSOLS I PUIG, MargaridaEl llenguatge dels polítics. Anàlisi del cas catalàVic: Eumo Editorial, 2007Els obrers de la persuasióAra fa aproximadament un any, gairebécoincidint amb les eleccions municipalsdel 27 de maig, Margarida Bassols, sotal’empara d’Eumo Editorial i en la col·lec-ció «Llengua i Text», va publicar El llen-guatge dels polítics. Anàlisi del cas català,una obra més que reeixida que, amb unaestructura diàfana i marcada per la lògi-ca, ofereix, d’una banda, una passejadahistòrica per les tècniques persuasivesexplotades pels polítics (o oradors, o emis-sors, en general, d’un missatge adreçat aun auditori) al llarg dels segles, de lestendències i dels avenços i els contextossocials. D’altra banda, l’obra també contél’anàlisi dels mecanismes de la persuasió,que es presenten o bé amb exemples reals,o bé en forma de classificacions o a tra-vés de la descripció de les característiques,

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