El análisis comparado de los estudios sobre el crecimiento realizados en fuentes francesas y españolas en la primera mitad del siglo XX permite ilustrar el uso ideoló¬gico de una ciencia pretendidamente objetiva. El análisis de los escritos publicados en ambos países permite reconstruir las diferentes trayectorias seguidas en el estudio del crecimiento al ponerlas en relación con variables científicas, sociopolíticas, culturales e ideológicas
