Deciding on the Architecture of the Concept Map Based Knowledge Assessment System

Abstract

Raksts ir veltīts optimālas klientservera arhitektūras izvēlei, realizējot uz tīmekli balstītu mācību sistēmu. Mūsdienās izplatītāko klientserveru arhitektūru, t.i. divslāņu, trīs slāņu un N-slāņu arhitektūru, sastāvdaļas, priekšrocības un trūkumi ir aprakstīti. Autoru pieredze jēdzienu tīklos sakņotas zināšanu vērtēšanas sistēmas izstrādē, realizējot to kā divslāņu un trīs slāņu arhitektūru, ir apspriesta