En l’àmbit del disseny, darrerament s’ha posicionat l’usuari com a element central del procés, així com la seva experiència i usabilitat. A més, s’afegeix la necessitat d’oferir productes diferencials i creatius respecte als que podem trobar al mercat. Per aquest motiu, ha sorgit la necessitat d’una metodologia que dóni suport al dissenyador durant el procés de disseny i faciliti l’obtenció d’una solució innovadora. S’afegeix, a més, la complexitat de treballar amb perfils professionals de diferents formacions i sovint nacionalitats, juntament amb la necessitat d’integrar l’usuari final en el desenvolupament i validació del disseny. En la docència de disciplines de disseny, es fa necessari transmetre a l’estudiant aquesta complexitat i oferir-li eines per tal de facilitar aquest procés. És aquí on les metodologies de disseny i creativitat centrades en l’usuari són un recurs fonamental. En aquesta comunicació s’explica la participació del departament d’Expressió Gràfica a l’Enginyeria (EGE) de la Universitat Politècnica de Catalunya en activitats acadèmiques en mobilitat internacional, on, aprofitant la posició preferent que li dóna la docència en graus i màsters de l’àmbit del disseny, n’ha donat formació a equips multidisciplina
