L\u2019articolo presenta un progetto di diffusione dell\u2019uso dello strumento foglio elettronico, contestualizzato alla risoluzione di problemi tipi delle materie curricolari presenti negli ultimi anni delle scuole secondarie di 2\ub0 grado. L\u2019approccio
orientato al \u201cproblem solving\u201d viene proposto attraverso l\u2019analisi di un certo numero di esempi che costituiranno un
materiale didattico di prossima realizzazione da parte di AICA
