Se presentan muestras de los materiales did\ue1cticos del curso on line "Tres por tres" para analizar el doble reto que supuso su elecci\uf3n. Por una parte no proponer simples transcripciones de lo que cualquier libro de texto brinda y en segundo lugar ofrecer muestras de lengua y actividades significativas en una perspectiva contrastiva, tanto desde un punto de vista ling\ufc\uedstico como intercultural